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1. Grundlagen des CBT

  • 詞性：Nomenphrase
  • 結構：Grundlagen + Genitiv
  • 意義：電腦輔助訓練的基礎知識
  • 詞源提示：Grund + Lage（基礎 + 狀態）
  • 固定搭配：
  • Grundlagen des Rechts（法律基礎）
  • Grundlagen der Chemie（化學基礎）
  • 例句：
  • 德：Grundlagen des CBT Eine Kollektion von S3 Folien, die ich in meiner Veranstaltung „Mathematik mit dem Computer“ verwende, um die Grundlagen des CBT (Computer-Based Training) darzustellen und zu erläutern.
  • 中：CBT 的基礎，一套我在課程「用電腦學數學」中使用的投影片，用來展示與說明 CBT 的基本概念。
  • 德：Er muss zuerst die Grundlagen der Informatik lernen.
  • 中：他必須先學習資訊學的基礎知識。

2. eine Kollektion von S3 Folien

  • 詞性：Nomenphrase
  • 意義：一套S3格式的投影片
  • 搭配：Kollektion von + Dativ
  • 近義詞：Sammlung（收藏、彙整）
  • 例句：
  • 德：Grundlagen des CBT Eine Kollektion von S3 Folien, die ich in meiner Veranstaltung „Mathematik mit dem Computer“ verwende, um die Grundlagen des CBT darzustellen und zu erläutern.
  • 中：一套我在課堂上使用的S3投影片，用來講解 CBT 的基礎。
  • 德：Er besitzt eine Kollektion von alten Briefmarken.
  • 中：他擁有一套老郵票收藏。

3. verwenden

  • 原型：verwenden
  • 類型：不可分動詞 / transitiv
  • 支配：Akkusativ
  • 意義：使用、運用
  • 同義詞：benutzen, anwenden
  • 反義詞：vernachlässigen
  • 固定搭配：
  • ein Werkzeug verwenden（使用工具）
  • eine Methode verwenden（使用方法）
  • 例句：
  • 德：Grundlagen des CBT Eine Kollektion von S3 Folien, die ich in meiner Veranstaltung „Mathematik mit dem Computer“ verwende.
  • 中：我在「用電腦學數學」課程中使用的一套投影片。
  • 德：Er verwendet zu viele Fremdwörter.
  • 中：他使用了太多外來詞。

4. darstellen

  • 原型：darstellen
  • 類型：可分動詞 / transitiv
  • 支配：Akkusativ
  • 意義：呈現、展現、描述
  • 組成詞源：dar + stellen（向外 + 放置）
  • 同義詞：abbilden, ausdrücken
  • 固定搭配：
  • ein Problem darstellen（呈現問題）
  • 例句：
  • 德：…um die Grundlagen des CBT darzustellen und zu erläutern.
  • 中：用以呈現並說明 CBT 的基本概念。
  • 德：Die Grafik stellt die Umfrageergebnisse dar.
  • 中：這張圖呈現了調查結果。

5. erläutern

  • 原型：erläutern
  • 類型：不可分動詞 / transitiv
  • 支配：Akkusativ
  • 意義：詳解、說明
  • 同義詞：erklären, ausführen
  • 固定搭配：
  • ein Konzept erläutern
  • 例句：
  • 德：…um die Grundlagen des CBT darzustellen und zu erläutern.
  • 中：用來呈現並說明 CBT 的基本概念。
  • 德：Der Professor erläutert die Theorie sehr verständlich.
  • 中：教授把理論解釋得非常易懂。

6. aus Knapptext und Abbildungen bestehen

  • 核心語法：aus + Dativ + bestehen
  • 意義：由….組成
  • 層次語法：固定支配 aus + Dativ
  • 例句：
  • 德：Ich weise ausdrücklich darauf hin, dass die Folien aus Knapptext und Abbildungen bestehen…
  • 中：我特別指出，這些投影片是由簡短文字與圖示構成的。
  • 德：Das Buch besteht aus drei Kapiteln.
  • 中：這本書共有三章組成。

7. ausdrücklich darauf hinweisen (動詞固定搭配)

  • 原型：hinweisen
  • 類型：可分動詞 / intransitiv oder transitiv
  • 支配：auf + Akkusativ
  • 意義：明確指出、強調
  • 副詞：ausdrücklich（明確地）
  • 例句：
  • 德：Ich weise ausdrücklich darauf hin, dass die Folien aus Knapptext und Abbildungen bestehen…
  • 中：我特別指出這些投影片由簡述及圖片構成。
  • 德：Er wies ausdrücklich darauf hin, dass Rauchen verboten ist.
  • 中：他明確指出這裡禁止吸菸。

8. ohne den zugehörigen Vortragskontext verständlich sein

  • ohne + Akkusativ：表示「沒有…的情況」
  • zugehörig：所屬的、對應的
  • verständlich：可理解的
  • TestDaF 寫作常用表達：ohne Kontext nicht verständlich
  • 例句：
  • 德：…und daher zumeist nicht ohne den zugehörigen Vortragskontext verständlich sind.
  • 中：因此通常在沒有對應演講脈絡下是無法理解的。
  • 德：Ohne Beispiele ist die Grammatikregel nicht verständlich.
  • 中：沒有例子，這條文法規則是無法理解的。

9. Ist Mathematik die unsichtbare Kultur

  • 疑問句語序：動詞在前
  • unsichtbar：看不見的（形容詞）
  • Kultur：文化
  • 抽象名詞表述 TestDaF 常見
  • 例句：
  • 德：Ist Mathematik die unsichtbare Kultur?
  • 中：數學是一種看不見的文化嗎？
  • 德：Ist Sprache ein Werkzeug oder eine Kunst?
  • 中：語言是一種工具還是一種藝術？

10. Betrachtungen zu vier verschiedenen Spielarten

  • Betrachtung：觀察、思考
  • Spielart：變體、類型
  • 搭配：Betrachtungen zu + Dativ
  • 例句：
  • 德：Den Hauptteil bilden Betrachtungen zu vier verschiedenen Spielarten der Unsichtbarkeit.
  • 中：正文主要由對無形性的四種類型思考所構成。
  • 德：Der Kurs enthält Betrachtungen zu aktuellen gesellschaftlichen Themen.
  • 中：這門課包含對社會議題的觀察與探討。

11. Verborgenheit

  • 詞性：Nomen (die Verborgenheit)
  • 意義：隱匿、隱藏性
  • 詞源：verborgen = 隱藏的
  • 同義詞：Geheimhaltung, Unsichtbarkeit
  • 例句：
  • 德：…die häufigsten und im Hinblick auf die Interaktion zwischen Mathematik und Kultur bedeutsamsten Weisen der Unsichtbarkeit von Mathematik: Verborgenheit, Verschwinden, Ausgesperrtsein und Unanschaulichkeit.
  • 中：數學隱形的幾種重要形式：隱密性、消失、被排除，以及不可視性。
  • 德：Die Verborgenheit des Ortes machte ihn mystisch.
  • 中：這地方的隱密性使之顯得神秘。

12. Verschwinden (名詞 / 動詞)

  • 詞性：Nomen (das Verschwinden) / Verb verschwinden
  • 類型：不可分動詞 / intransitiv
  • 意義：消失
  • 同義詞：untergehen, verlorengehen
  • 例句：
  • 德：…Verborgenheit, Verschwinden, Ausgesperrtsein und Unanschaulichkeit.
  • 中：隱密性、消失、被排除以及不可視性。
  • 德：Die Sonne verschwindet hinter den Bergen.
  • 中：太陽消失在山後。

13. Ausgesperrtsein (動詞名詞化)

  • 結構：aus + gesperrt + sein
  • 意義：被拒於門外、被排除
  • 屬於抽象名詞（B2+）
  • 例句：
  • 德：…Verborgenheit, Verschwinden, Ausgesperrtsein und Unanschaulichkeit.
  • 中：隱密性、消失、被排除以及不可視性。
  • 德：Das Ausgesperrtsein führte zu sozialer Isolation.
  • 中：被排除造成了社會孤立。

14. Unanschaulichkeit

  • 詞性：Nomen
  • 意義：無法具象化、不可視理解性
  • 詞源：anschaulich = 形象的 → un- 表否定
  • 例句：
  • 德：…Verborgenheit, Verschwinden, Ausgesperrtsein und Unanschaulichkeit.
  • 中：隱密性、消失、被排除以及不可視性。
  • 德：Die Unanschaulichkeit abstrakter Modelle erschwert das Lernen.
  • 中：抽象模型的不可視性使學習更困難。

15. ein formales Modell einführen

  • 原型：einführen（可分動詞）
  • 支配：Akkusativ
  • 意義：引入一套正式模型
  • 常用在學術寫作
  • 例句：
  • 德：In dieser Arbeit wird ein formales Modell eingeführt, das es gestattet, Schülerantworten … zu bewerten.
  • 中：本研究引入了一個正式模型，使能夠評估學生的作答。
  • 德：Die Regierung führte neue Regeln ein.
  • 中：政府引入了新的規定。

16. gestatten

  • 原型：gestatten
  • 類型：不可分 / transitiv
  • 意義：允許，使得…成為可能（正式用語）
  • 同義詞：erlauben
  • 例句：
  • 德：…ein formales Modell eingeführt, das es gestattet, Schülerantworten … zu bewerten.
  • 中：使能夠評估學生的作答。
  • 德：Es ist nicht gestattet, hier zu rauchen.
  • 中：這裡不允許吸菸。

17. Zuordnungen

  • 詞性：Nomen (die Zuordnung)
  • 意義：匹配、對應、分類關係
  • 例句：
  • 德：Das zweite betrifft Zuordnungen; eine größere, vollständig beherrschbare Klasse von Aufgaben.
  • 中：第二項則關於配對：這是一類更大且可以完全掌握的題型。
  • 德：Die Zuordnung von Namen zu Bildern war schwierig.
  • 中：將名字與圖片配對很困難。

18. Fragenkatalog

  • 詞性：Nomen (der Katalog)
  • 組合詞源：Fragen + Katalog
  • 意義：問題清單、測評表
  • 學術常用語
  • 例句：
  • 德：Fragenkatalog für pädagogische Beurteilungen.
  • 中：用於教學評鑑的問題清單。
  • 德：Der Fragenkatalog umfasst 30 Punkte.
  • 中：這份問題清單含有30項。

19. pädagogische Beurteilungen

  • pädagogisch：教育學的
  • Beurteilung：評鑑
  • 固定搭配：
  • pädagogische Kompetenz
  • pädagogische Qualität
  • 例句：
  • 德：Fragenkatalog für pädagogische Beurteilungen.
  • 中：用於教育評鑑的問題清單。
  • 德：Die pädagogische Beurteilung ist positiv ausgefallen.
  • 中：教育評估結果是正面的。

20. Ausstattung und Bedienung des Programms

  • Ausstattung：設備、配置
  • Bedienung：操作
  • 搭配：Ausstattung und Bedienung
  • 例句：
  • 德：Die Prüfliste enthält Fragen zur Qualität von Unterrichtsorganisation, gruppiert in drei Abteilungen: (1) Ausstattung und Bedienung des Programms…
  • 中：檢查表包含對教學組織品質的問題，分為三部分：程序的設備與操作…
  • 德：Die Ausstattung der Schule ist modern.
  • 中：這間學校的設備很現代化。

21. medienpädagogische Beschaffenheit

  • Beschaffenheit：性質、構成
  • medienpädagogisch：媒體教育相關
  • 屬於高階教學語彙
  • 例句：
  • 德：…(2) medienpädagogische Beschaffenheit…
  • 中：媒體教育上的屬性…
  • 德：Die Beschaffenheit des Materials ist entscheidend.
  • 中：材料的性質至關重要。

22. fachdidaktische Konzeption

  • Fach：專業
  • Didaktik：教學法
  • Konzeption：概念規劃
  • 適用 TestDaF 學術寫作
  • 例句：
  • 德：…(3) Inhalt und fachdidaktische Konzeption.
  • 中：內容與專業教學法概念。
  • 德：Die fachdidaktische Konzeption muss klar definiert sein.
  • 中：專業教學法的概念必須明確界定。

23. Bericht über die Konzeption

  • Bericht：報告
  • über + Akkusativ = 關於…
  • 例句：
  • 德：Bericht über die Konzeption, Entwicklung und Bereitstellung begleitender Lernmaterialien…
  • 中：關於設計、開發與提供教學輔助材料的報告。
  • 德：Wir haben einen Bericht über die Ergebnisse erhalten.
  • 中：我們收到一份關於結果的報告。

24. interaktive Aufgaben

  • interaktiv：互動的
  • Aufgabe：任務、練習
  • 學習科技領域常見
  • 例句：
  • 德：…die verschiedenen darin verwendeten Typen interaktiven Aufgaben…
  • 中：其中使用的各種類型互動式題目。
  • 德：Interaktive Aufgaben fördern die Motivation.
  • 中：互動題目能提升動機。

25. Feedback-Möglichkeiten

  • Feedback：回饋
  • Möglichkeiten：可能性
  • 組合詞：德式英文混用
  • 例句：
  • 德：…und ihre Feedback-Möglichkeiten…
  • 中：以及其回饋方式。
  • 德：Das Programm bietet vielfältige Feedback-Möglichkeiten.
  • 中：該程式提供多種回饋方式。

26. Bedeutung von XML

  • XML：可擴展標記語言
  • Bedeutung：意義、重要性
  • TestDaF 科技題常見
  • 例句：
  • 德：…einige Bemerkungen zur möglichen Bedeutung von XML für die Entwicklung…
  • 中：關於 XML 在發展中可能具備的意義。
  • 德：Die Bedeutung von Datenanalyse nimmt zu.
  • 中：資料分析的重要性正在上升。

27. interaktive didaktische Materialien

  • didaktisch：教學法的
  • Material：教材
  • 適用 B2-C1 學術詞彙
  • 例句：
  • 德：…für die Entwicklung und Präsentation interaktiver didaktischer Materialien…
  • 中：用於開發與呈現互動式教學素材。
  • 德：Interaktive didaktische Materialien erleichtern das Lernen.
  • 中：互動教學素材能提升學習效果。

28. ein kleiner Ausflug

  • Ausflug：短途旅行、簡短探討
  • 常用比喻義：小小的介紹／探討
  • 例句：
  • 德：Ein kleiner Ausflug in die Kulturgeschichte der arabischen Ziffern.
  • 中：一場關於阿拉伯數字文化史的小旅行。
  • 德：Der Artikel ist ein Ausflug in die Welt der Philosophie.
  • 中：這篇文章是一趟哲學世界的小旅行。

29. eine bedeutende Sonderrolle spielen (固定句型)

  • spielen + Rolle：扮演角色
  • Sonderrolle：特殊角色
  • bedeutend：重要的
  • 例句：
  • 德：Eine bedeutende Sonderrolle spielt bekanntlich die Null.
  • 中：眾所周知，零扮演著重要的特殊角色。
  • 德：Die Sprache spielt eine bedeutende Rolle in der Identität.
  • 中：語言在身份認同中扮演重要角色。

30. mystischer Sinn der Einheit

  • mystisch：神祕的
  • Sinn：意義
  • Einheit：統一、一體
  • 屬高度抽象 TestDaF C1 級詞彙
  • 例句：
  • 德：Friedrich Rickert kommt mit einem Vers über den mystischen Sinn der Einheit in der Schule zu Wort.
  • 中：弗里德里希‧里克特以一段詩句談到一體性的神祕意義。
  • 德：Der mystische Sinn des Lebens bleibt schwer fassbar.
  • 中：生命的神秘意義仍然難以捉摸。

31. das Phänomen der Zwillingsgeburt

  • 詞性：Nomenphrase
  • 意義：雙胞胎出生現象
  • 詞源：Phänomen = 現象（希臘語 phainomenon）
  • TestDaF 高頻抽象名詞
  • 例句：
  • 德：Ähnlich und doch verschieden? Das Phänomen der Zwillingsgeburt fasziniert Dichter, Philosophen und Forscher seit Jahrhunderten.
  • 中：既相似又不同？雙胞胎出生的現象幾百年來吸引著詩人、哲學家與研究者。
  • 德：Das Phänomen der Sprachentwicklung ist sehr komplex.
  • 中：語言發展的現象非常複雜。

32. systematische Vergleiche

  • systematisch = 系統性的，有方法的
  • Vergleich = 比較
  • 固定搭配：systematische Vergleiche durchführen
  • 例句：
  • 德：Systematische Vergleiche von eineiigen und zweieiigen Zwillingen begannen jedoch erst mit Sir Francis Galton…
  • 中：對同卵與異卵雙胞胎的系統比較直到蓋爾頓才開始。
  • 德：Systematische Vergleiche sind für die Forschung unerlässlich.
  • 中：系統性比較對研究不可或缺。

33. sich entwickeln zu (動詞詞組)

  • 原型：entwickeln（不可分 / 及物）
  • 結構：sich + entwickeln + zu + Dativ
  • 意義：發展成、演變成
  • 例句：
  • 德：Seitdem hat sich die Zwillingsmethode zu einer der Standardmethoden verhaltensgenetischer Forschung entwickelt.
  • 中：自那時起，雙胞胎研究方法發展成行為遺傳研究中最重要的方法之一。
  • 德：Die Stadt hat sich zu einem Forschungszentrum entwickelt.
  • 中：這座城市發展成一個研究中心。

34. genetische Anlagen

  • Anlage = 基因資質 / 天賦（抽象名詞）
  • genetisch = 遺傳的
  • TestDaF 生物、心理學常見核心詞
  • 例句：
  • 德：…welche Bedeutung genetische Anlagen auf der einen und Umweltfaktoren auf der anderen Seite für die Ausprägung von psychischen Merkmalen haben.
  • 中：遺傳資質與環境因素對心理特徵的影響。
  • 德：Manche Krankheiten hängen stark mit genetischen Anlagen zusammen.
  • 中：某些疾病與基因天賦強烈相關。

35. die Ausprägung von psychischen Merkmalen

  • Ausprägung = 顯現、呈現
  • psychisch = 心理層面的
  • Merkmal = 特徵
  • 固定句型：die Ausprägung + Genitiv
  • 例句：
  • 德：…für die Ausprägung von psychischen Merkmalen haben.
  • 中：對心理特徵的形成有影響。
  • 德：Die Ausprägung seiner Persönlichkeit ist sehr individuell.
  • 中：他的人格特徵表現非常獨特。

36. offenkundig

  • 意義：顯而易見、明顯
  • 同義詞：sichtbar, deutlich, klar
  • 反義詞：verdeckt, verborgen
  • 例句：
  • 德：…weil ihre genetische Ähnlichkeit offenkundig ist.
  • 中：因為他們的基因相似性是顯而易見的。
  • 德：Es ist offenkundig, dass er die Wahrheit sagt.
  • 中：他說真話是很明顯的。

37. stammen aus (動詞詞組)

  • 原型：stammen（不可分 / 不及物）
  • 支配：aus + Dativ
  • 意義：源自、來自
  • 例句：
  • 德：Eineiige Zwillinge stammen aus einer befruchteten Eizelle.
  • 中：同卵雙胞胎來自一顆受精卵。
  • 德：Viele Traditionen stammen aus dem Mittelalter.
  • 中：許多傳統源自中世紀。

38. sich teilen (反身動詞)

  • 原型：teilen（可分 / 及物）
  • 結構：sich teilen
  • 意義：分裂、分開
  • 生物學常用
  • 例句：
  • 德：…die sich in einem sehr frühen Stadium nach der Befruchtung teilt.
  • 中：在受精後很早期便分裂。
  • 德：Die Zellen teilen sich schnell.
  • 中：細胞快速分裂。

39. entstammen

  • 原型：entstammen
  • 類型：不可分 / intransitiv
  • 支配：Dativ
  • 意義：出自、來源於
  • 高級替代 stammen（書面語）
  • 例句：
  • 德：Zweieiige Zwillinge entstammen dagegen zwei Eizellen…
  • 中：異卵雙胞胎則源自兩顆卵子。
  • 德：Viele Wörter entstammen dem Lateinischen.
  • 中：許多詞源自拉丁文。

40. Schlussfolgerung

  • 詞性：Nomen (die Schlussfolgerung)
  • 意義：推論、結論
  • 動詞：folgern（推導）
  • 同義詞：Konsequenz, Ergebnis
  • 例句：
  • 德：Zu den Voraussetzungen für eine derartige Schlussfolgerung gehört unter anderem die Annahme…
  • 中：做出這樣結論的前提之一是…
  • 德：Die Schlussfolgerung war wissenschaftlich korrekt.
  • 中：那個結論在科學上是正確的。

41. geteilte Umwelt vs. spezifische Umwelt (核心對比詞)

  • geteilte Umwelt：共同環境（家裡）
  • spezifische Umwelt：差異環境（朋友、工作）
  • TestDaF 心理學必背對分詞
  • 例句：
  • 德：…die geteilte Umwelt weitestgehend gleich sind.
  • 中：共同環境在大部分情況下相同。
  • 德：Die spezifische Umwelt hat starken Einfluss auf die Persönlichkeit.
  • 中：差異環境強烈影響人格。

42. das Gewicht fällt gering aus

  • ausfallen = 結果為…（不可分 動詞）
  • gering = 微小的
  • 固定搭配：
  • etwas fällt gering aus
  • 例句：
  • 德：…dass das Gewicht der geteilten Umwelt gering ausfällt.
  • 中：共同環境的影響力非常小。
  • 德：Die Kosten fallen geringer aus als erwartet.
  • 中：費用比預期低。

43. eine Vielzahl von Studien

  • Vielzahl = 大量
  • 固定用法：eine Vielzahl von + Dativ
  • 替代詞：zahlreiche Studien
  • 例句：
  • 德：Eine Vielzahl von Studien aus dem Bereich der Persönlichkeitsforschung legt nahe…
  • 中：大量人格研究的研究指出…
  • 德：Eine Vielzahl von Problemen wurde gelöst.
  • 中：許多問題都已被解決。

44. lässt sich erklären (被動反身句)

  • 原型：erklären
  • 結構：etwas lässt sich + Verb（表示可能、可行）
  • 意義：可以被解釋
  • 例句：
  • 德：…dass ungefähr 40% der Verschiedenheit von Persönlichkeitsmerkmalen durch genetische Effekte erklärt werden können.
  • 中：約四成的人格差異可由遺傳解釋。
  • 德：Das Problem lässt sich lösen.
  • 中：這問題是可以解決的。

45. Unzulänglichkeiten der Untersuchungsmethode

  • Unzulänglichkeit = 不足、不完備
  • Untersuchung = 研究
  • Methode = 方法
  • 固定搭配：auf Unzulänglichkeiten hinweisen
  • 例句：
  • 德：…während andere auf Unzulänglichkeiten der Untersuchungsmethode hinweisen.
  • 中：然而其他人指出研究方法的缺陷。
  • 德：Die Studie hat erhebliche Unzulänglichkeiten.
  • 中：這研究存在相當的不足。

46. Selbsteinschätzung

  • 詞性：Nomen (die Selbsteinschätzung)
  • 意義：自我評估
  • 同義詞：Selbstbewertung
  • TestDaF 高級學術詞彙
  • 例句：
  • 德：…wenn die Merkmale ausschließlich über Selbsteinschätzungen erfasst werden…
  • 中：若特徵只透過自我評估來測量…
  • 德：Selbsteinschätzungen sind oft subjektiv.
  • 中：自我評估往往是主觀的。

47. unzureichend

  • 意義：不充分、不足
  • 同義詞：mangelhaft, nicht ausreichend
  • 反義詞：ausreichend, gründlich
  • 例句：
  • 德：…können nur unzureichend kontrolliert werden.
  • 中：只能不足地加以控制。
  • 德：Die Daten sind unzureichend dokumentiert.
  • 中：數據文件紀錄不足。

48. Beobachtungsdaten

  • Beobachtung = 觀察
  • Daten = 數據
  • 語境：心理學、教育學
  • 例句：
  • 德：…wurden vor allem Beobachtungsdaten erhoben…
  • 中：主要收集了觀察資料。
  • 德：Beobachtungsdaten sind oft aussagekräftiger als Fragebögen.
  • 中：觀察數據往往比問卷更有說服力。

49. unbemerkte Verhaltensregistrierung

  • unbemerkt = 未被察覺
  • Verhalten = 行為
  • Registrierung = 記錄
  • 例句：
  • 德：…durch unbemerkte Verhaltensregistrierung einerseits und offene Videoaufzeichnungen andererseits.
  • 中：一方面透過不被注意的行為記錄，另一方面透過公開的影像紀錄。
  • 德：Die unbemerkte Beobachtung liefert realistischere Daten.
  • 中：不被察覺的觀察提供更真實的數據。

50. die Verhaltensweisen erfassen (動詞短語)

  • 原型：erfassen（不可分 / 及物動詞）
  • 意義：紀錄、掌握、量測
  • 支配：Akkusativ
  • 例句：
  • 德：Sie erfassten z. B. die Anzahl von Kommentaren oder Fragen während einzelner Aufgaben.
  • 中：例如，他們記錄受試者在任務中發言或提問的次數。
  • 德：Die Software erfasst die Daten automatisch.
  • 中：這軟體會自動收集資料。

51. Skala von Persönlichkeitseigenschaften

  • Skala = 刻度、量表
  • Persönlichkeitseigenschaft = 人格特質
  • 學術量化常見詞組
  • 例句：
  • 德：Die Beurteilungen erfolgten anhand von einer Skala von 35 Persönlichkeitseigenschaften.
  • 中：評分依據35項人格特質的量表進行。
  • 德：Auf einer Skala von 1 bis 10…
  • 中：在1到10的量表上…

52. Varianz

  • 詞性：Nomen (die Varianz)
  • 統計專業詞：變異量
  • TestDaF 學術寫作高階詞
  • 例句：
  • 德：…dass die Unterschiedlichkeit (Varianz) über alle Persönlichkeitsmerkmale zu 42% durch genetische Einflüsse erklärt wird.
  • 中：所有人格特質的差異有42％可由遺傳解釋。
  • 德：Die Varianz der Daten ist sehr hoch.
  • 中：數據變異度很高。

53. ausgeprägt

  • 意義：明顯、突出的
  • 常修飾：Eigenschaft, Tendenz
  • 例句：
  • 德：…dass genetische Einflüsse auf der Ebene der Persönlichkeitseigenschaften besonders ausgeprägt sind…
  • 中：基因影響在人格層面特別明顯。
  • 德：Er hat ein ausgeprägtes Sprachgefühl.
  • 中：他有很突出的語感。

54. Verhaltenstendenzen sind in den Genen verankert

  • verankern = 錨定、根植（比喻）
  • Tendenz = 傾向
  • 核心邏輯：基因 → 行為模式
  • 例句：
  • 德：Dies bestätigt die Erwartung, dass Verhaltenstendenzen in den Genen verankert sind…
  • 中：這證實行為傾向深植於基因中。
  • 德：Unsere Emotionen sind tief in der Evolution verankert.
  • 中：我們的情感深植於演化過程。

55. gestattet

  • 詞性：Partizip II 形容詞用法（來自動詞 gestatten，不可分 / 及物動詞）
  • 支配：Akkusativ
  • 意義：被允許的，被准許的
  • 詞源組成：ge-（完成時標記）+ stätten（古義：使存在、使成立）
  • 同義詞：erlaubt, genehmigt
  • 反義詞：verboten, untersagt
  • TestDaF常見語境：Genehmigung、行為是否允許、規範化流程
  • 固定搭配：
  • es ist gestattet, etwas zu tun（某事被允許）
  • gestattete Handlung（允許的行為）

例句： - 原文：In dieser Arbeit wird ein formales Modell eingeführt, das es gestattet Schülerantworten … zu bewerten. - 中譯：這篇論文引入了一個正式模型，它使得能夠評估學生的回答。 - 延伸例句：Es ist nicht gestattet, während der Prüfung das Handy zu benutzen. - 中譯：考試期間不允許使用手機。

56. Schülerantworten

  • 詞性：Nomen, Plural
  • 組合詞：Schüler（學生）+ Antworten（回答）
  • 意義：學生的回答
  • TestDaF語境：教學、測評、教學法研究
  • 同義詞：Antworten der Schüler
  • 相關詞：Antwortbogen（答題紙），Antwortverhalten（答題行為）

例句： - 原文：...das es gestattet Schülerantworten ... zu bewerten. - 中譯：……它允許對學生回答進行評估。 - 延伸例句：Die Lehrer analysieren die Schülerantworten, um die Lernprobleme zu erkennen. - 中譯：老師分析學生的回答以找出學習問題。

57. Antwortanalyse

  • 詞性：Nomen, Feminin
  • 組合詞：Antwort（回答）+ Analyse（分析）
  • 意義：回答分析
  • 使用場景：教學測試、電腦輔助教學、評分模型
  • 同義詞：Auswertung der Antworten
  • 反義詞：Bewertung ohne Analyse

例句： - 原文：...mit Hilfe einer geeigneten Antwortanalyse zu bewerten. - 中譯：……藉由合適的回答分析來予以評估。 - 延伸例句：Die Antwortanalyse zeigt, dass viele Studierende die Frage missverstanden haben. - 中譯：回答分析顯示許多學生誤解了題目。

58. beherrschbare Klasse

  • 詞性：Adjektiv + Nomen
  • beherrschbar：可掌握、可控制、可管理
  • Klasse：類型、類別、群組
  • 詞源：beherrschen（控制、主宰）+ -bar（可……的）
  • 意義：可完全掌握或控制的任務群／題型
  • TestDaF常見語境：研究分類、學術組織、知識處理

例句： - 原文：eine größere, vollständig beherrschbare Klasse von Aufgaben - 中譯：一個更大、且能完全掌握的題目類別 - 延伸例句：Nur wenn der Stoff beherrschbar ist, kann er systematisch vermittelt werden. - 中譯：只有當教材是可掌握的，才能系統地傳授。

59. Betrachtungen

  • 詞性：Nomen, Plural
  • 單數：die Betrachtung
  • 意義：考察、觀察、思考、探討
  • 詞源：betrachten（審視、考察）
  • 同義詞：Überlegungen, Analysen, Untersuchungen
  • TestDaF常見語境：學術文章、哲學、文化研究

例句： - 原文：Den Hauptteil bilden Betrachtungen zu vier verschiedenen Spielarten der Unsichtbarkeit. - 中譯：主要部分由對四種不同的不可見性形式的探討組成。 - 延伸例句：Die Betrachtungen des Autors eröffnen neue Perspektiven. - 中譯：作者的探討開啟了新的視角。

60. Spielarten

  • 詞性：Nomen, Plural
  • 單數：die Spielart
  • 意義：變體、形式、種類
  • 同義詞：Formen, Varianten, Typen
  • 用法：學術語境下非常常見，用於分類概念
  • 常見結構：Spielarten von + D

例句： - 原文：vier verschiedenen Spielarten der Unsichtbarkeit - 中譯：不可見性的四種不同形式 - 延伸例句：Es gibt viele Spielarten der Kommunikation. - 中譯：溝通有許多不同的形式。

61. Unsichtbarkeit

  • 詞性：Nomen, Feminin
  • 組合：un-（否定）+ sichtbar（可見的）+ -keit（抽象名詞化）
  • 意義：不可見性、無法看見
  • TestDaF：常見於文化、哲學、抽象語義分析
  • 同義詞：Nicht-Sichtbarkeit
  • 反義詞：Sichtbarkeit

例句： - 原文：Spielarten der Unsichtbarkeit - 中譯：不可見性的變體 - 延伸例句：Die Unsichtbarkeit sozialer Normen macht sie besonders wirksam. - 中譯：社會規範的不可見性使其特別有效。

62. Interaktion zwischen Mathematik und Kultur

  • 詞性：Nomen + Präpositionalphrase
  • Interaktion：互動
  • zwischen：支配Dativ
  • 意義：數學與文化之間的互動
  • TestDaF常見類型：跨學科／文化研究文章

例句： - 原文：...im Hinblick auf die Interaktion zwischen Mathematik und Kultur... - 中譯：……從數學與文化互動的角度…… - 延伸例句：Die Interaktion zwischen Sprache und Denken ist komplex. - 中譯：語言與思維之間的互動是複雜的。

63. Verborgenheit

  • 詞性：Nomen, Feminin
  • Verborgen = 隱藏的（來自動詞 verbergen）
  • 意義：被隱藏、隱蔽狀態
  • 同義詞：Geheimhaltung, Verstecktheit
  • 反義詞：Offenheit, Sichtbarkeit

例句： - 原文：Verborgenheit, Verschwinden, Ausgesperrtsein und Unanschaulichkeit. - 中譯：隱蔽、消失、被排除在外與不可視化。 - 延伸例句：Die Macht liegt oft in der Verborgenheit. - 中譯：權力往往存在於隱蔽之中。

64. Ausgesperrtsein

  • 詞性：Nomen化的 Zustand（狀態）
  • 動詞：aussperren（分離動詞，將…排除在外）
  • 意義：被排除在外、不被允許進入
  • 詞源：aus-（出去）+ sperren（封鎖）
  • 同義詞：Ausschluss, Exklusion

例句： - 原文：Verborgenheit, Verschwinden, Ausgesperrtsein und Unanschaulichkeit. - 中譯：隱蔽、消失、被排除在外與不可視化。 - 延伸例句：Gefühle des Ausgesperrtseins können soziale Konflikte verstärken. - 中譯：被排斥的感覺會加劇社會衝突。

65. Unanschaulichkeit

  • 詞性：Nomen, Feminin
  • un-（否定）+ anschaulich（形象、生動）+ -keit（名詞化）
  • 意義：不可視性、不可具象
  • TestDaF：重要抽象詞，常見於學術文化議題
  • 同義詞：Abstraktheit
  • 反義詞：Anschaulichkeit

例句： - 原文：Verborgenheit, Verschwinden, Ausgesperrtsein und Unanschaulichkeit. - 中譯：隱蔽、消失、被排除在外與不可視化。 - 延伸例句：Die Unanschaulichkeit mathematischer Begriffe erschwert das Lernen. - 中譯：數學概念的抽象性讓學習變得困難。

66. Prüfungsliste

  • 詞性：Nomen, Feminin
  • Prüfen（檢查）+ Liste（清單）
  • 意義：檢查表／評估表
  • TestDaF：常見於教育、評估、教學法
  • 同義詞：Checkliste, Bewertungsbogen

例句： - 原文：Die hier vorgeschlagene Prüfungsliste enthält Fragen zur Qualität von Unterrichtsorganisation. - 中譯：這裡提出的評估清單包含對教學組織品質的提問。 - 延伸例句：Die Prüfungsliste hilft den Lehrern, systematisch zu bewerten. - 中譯：這份檢查表幫助教師系統地評估。

67. zur Qualität von Unterrichtsorganisation

  • Präpositionalphrase
  • Unterricht = 課堂、教學
  • Organisation = 組織安排
  • 意義：教學組織品質

例句： - 原文：Prüfliste enthält Fragen zur Qualität von Unterrichtsorganisation. - 中譯：評估表包含有關課堂組織品質的問題。 - 延伸例句：Die Qualität von Unterrichtsorganisation beeinflusst direkt den Lernerfolg. - 中譯：教學組織的品質直接影響學習成效。

68. Medienpädagogische Beschaffenheit

  • 詞性：Nomenphrase
  • Medienpädagogik = 媒體教育學
  • Beschaffenheit = 特性、性質
  • 意義：媒體教學特性

例句： - 原文：(2) Medienpädagogische Beschaffenheit - 中譯：(2) 媒體教學的特性 - 延伸例句：Die medienpädagogische Beschaffenheit moderner Lernplattformen wird immer wichtiger. - 中譯：現代學習平台的媒體教學特性變得愈加重要。

69. fachdidaktische Konzeption

  • 詞性：Nomenphrase
  • fach = 學科
  • Didaktik = 教學法
  • Konzeption = 設計概念
  • 意義：學科教學法設計

例句： - 原文：(3) Inhalt und fachdidaktische Konzeption. - 中譯：(3) 教學內容與學科教學法設計 - 延伸例句：Die fachdidaktische Konzeption beeinflusst die Wahl der Unterrichtsmethoden. - 中譯：教學法設計影響教學方法的選擇。

70. Anhaltspunkte für eine Bewertung

  • 詞性：固定搭配
  • Anhaltspunkt = 線索、依據、判斷標準
  • 意義：進行評估的依據／標準
  • 同義詞：Kriterien, Bewertungsgrundlage

例句： - 原文：Anhaltspunkte für eine Bewertung zu geben. - 中譯：提供進行評估的依據。 - 延伸例句：Die Studie liefert wichtige Anhaltspunkte für eine Bewertung der Lehrqualität. - 中譯：這項研究提供評估教學品質的重要依據。

71. einstufen

  • 詞性：Verb（不可分 / transitiv）
  • 支配：Akkusativ（einen Schüler, eine Leistung einstufen）
  • 意義：分級、歸類、評等、評定等級
  • 詞源：ein-（進入）+ Stufe（階段、等級）
  • 同義詞：bewerten, klassifizieren, einordnen
  • 反義詞：ignorieren, unbewertet lassen
  • TestDaF高頻：出現在教育評估、語言分級、學習者分類
  • 使用場景：
  • 學生口語表現評等
  • 語言程度分級
  • 考試等級判斷
  • 固定搭配：
  • etwas als ... einstufen（把某物評為……）
  • hoch/tief einstufen（評為高等／低等）

例句： - 原文：… eine Lehrerin, die die mündliche Mitarbeit ihrer Klasse besser einstufen lernen möchte. - 中譯：一位女老師，她想更好地學會評等班上學生的口語參與。 - 延伸例句：Die Schule stuft neue Schüler nach einem Einstufungstest ein. - 中譯：學校會依照分級測試為新生分班。

72. mündliche Mitarbeit

  • 詞性：Nomenphrase
  • mündlich（口頭的）+ Mitarbeit（參與、合作）
  • 意義：課堂口頭參與（德語教學術語）
  • 同義詞：aktive Beteiligung im Unterricht, mündliche Beteiligung
  • 常見語境：課堂表現評量

例句： - 原文：… die mündliche Mitarbeit ihrer Klasse besser einstufen … - 中譯：更好地評估班上學生的口頭參與。 - 延伸例句：Die mündliche Mitarbeit fließt zu 30 Prozent in die Gesamtnote ein. - 中譯：口頭參與佔總成績的30%。

73. interessieren

  • 詞性：Verb（反身用法 & 及物用法 / transitiv）
  • 支配：Akkusativ（jemanden für etwas interessieren）
  • 結構：
  • jemanden für etwas interessieren（使某人對某事產生興趣）
  • sich für etwas interessieren（對某事感興趣）
  • 同義詞：neugierig machen, begeistern
  • 反義詞：langweilen, abschrecken

例句： - 原文：… einen Professor, der seine Studenten für Phänomene der Mathematik interessieren möchte. - 中譯：一位教授，他想讓學生對數學現象產生興趣。 - 延伸例句：Der Lehrer interessiert die Kinder für Naturwissenschaften. - 中譯：老師讓孩子對自然科學感興趣。

74. Phänomene der Mathematik

  • 詞性：Nomenphrase
  • Phänomen = 現象（中性名詞）
  • Plural：Phänomene
  • 意義：數學現象
  • 高频 TestDaF語境：科普、數學教育、學術討論
  • 特點：並非「技巧」，而是「本質性現象」

例句： - 原文：… Studenten für Phänomene der Mathematik interessieren … - 中譯：讓學生對數學現象產生興趣。 - 延伸例句：Die Phänomene der Mathematik sind oft unsichtbar, aber allgegenwärtig. - 中譯：數學現象往往不可見，卻無所不在。

75. Schulleiter

  • 詞性：Nomen, Maskulin
  • Schul（學校）+ Leiter（領導者）
  • 意義：校長
  • 同義詞：Direktor, Schuldirektor
  • TestDaF語境：教育管理、學校制度

例句： - 原文：… einen Schuldirektor, der Evaluationskriterien für Lehrqualität gestaltet. - 中譯：一位設計教學品質評估標準的學校校長。 - 延伸例句：Der Schulleiter trägt die Verantwortung für das gesamte Kollegium. - 中譯：校長對整個教職員負有責任。

76. Evaluationskriterien

  • 詞性：Nomen, Plural
  • Evaluation = 評鑑、評估
  • Kriterien = 標準，準則
  • 組合詞：評估標準
  • 同義詞：Bewertungskriterien
  • TestDaF常見：教育制度、教學品質、研究方法

例句： - 原文：Evaluationskriterien für Lehrqualität - 中譯：教學品質的評估標準 - 延伸例句：Klare Evaluationskriterien sind für wissenschaftliche Studien unerlässlich. - 中譯：清晰的評估標準對科學研究是不可或缺的。

77. Lehrqualität

  • 詞性：Nomen, Feminin
  • Lehr-（教學）+ Qualität（品質）
  • 意義：教學品質
  • 同義詞：Qualität des Unterrichts, Unterrichtsqualität

例句： - 原文：Evaluationskriterien für Lehrqualität - 中譯：用於教學品質的評估標準 - 延伸例句：Die Lehrqualität beeinflusst den Lernerfolg erheblich. - 中譯：教學品質對學習成效有重大影響。

78. gestalten

  • 詞性：Verb（不可分 / transitiv）
  • 支配：Akkusativ
  • 意義：設計、構建、制定、塑造
  • 同義詞：entwerfen, entwickeln, ausarbeiten
  • 詞源亮點：與 Form / Formung 概念息息相關
  • 反義詞：zerstören, auflösen

例句： - 原文：… einen Schuldirektor, der Evaluationskriterien für Lehrqualität gestaltet. - 中譯：一位設計教學品質評估標準的校長。 - 延伸例句：Die Regierung gestaltet eine neue Bildungsreform. - 中譯：政府正在制定新教育改革方案。

79. halbrund bzw. halbkreisförmig

  • 詞性：Adjektiv（由 halb + Kreis + förmig 組成）
  • 意義：半圓形的、半月形的（此處：海灣形狀）
  • 詞源拆解：
  • halb = 一半
  • Kreis = 圓形
  • -förmig = 呈……的形狀
  • 同義詞：bogenförmig
  • TestDaF常見場景：地理、自然描述中常出現

例句： - 原文：Halbkreisförmige Buchten … stellen eine große Gefahr dar. - 中譯：半圓形海灣對海洋哺乳動物構成巨大威脅。 - 延伸例句：Die Stadt liegt an einer halbkreisförmigen Küste. - 中譯：這座城市位於一片半圓形海岸上。

80. Buchten

  • 詞性：Nomen, Plural（單數：die Bucht）
  • 意義：灣、海灣、灣區
  • 同義詞：Küstenbucht, Meeresbucht
  • 反義詞：Küste allgemein（不特指灣形）
  • TestDaF語境：自然地理、環境保護文章常見

例句： - 原文：Halbkreisförmige Buchten … stellen eine große Gefahr dar. - 中譯：半圓形海灣構成巨大危險。 - 延伸例句：Viele Fischarten leben bevorzugt in Buchten. - 中譯：許多魚類偏好生活在海灣中。

81. stellen eine große Gefahr dar

  • 固定句型
  • stellen ... dar = 構成、表現為
  • Gefahr = 危險
  • 意義：構成一種巨大的危險
  • 同義表達：
  • sind sehr gefährlich
  • führen zu großen Risiken

例句： - 原文：… stellen eine große Gefahr für die Meeressäuger dar. - 中譯：……對海洋哺乳動物構成巨大威脅。 - 延伸例句：Plastikmüll stellt eine große Gefahr für Meeresvögel dar. - 中譯：塑料垃圾對海鳥構成巨大危害。

82. aus keiner Richtung ein Echo zurückwerfen

  • 回聲專用描述（TestDaF自然科學常見）
  • Echo zurückwerfen = 反射回聲
  • aus keiner Richtung = 從任何方向都不
  • 意義：不會產生回聲反射

例句： - 原文：Denn diese Küsten werfen aus keiner Richtung ein Echo zurück. - 中譯：因為這些海岸從任何方向都不會反射回聲。 - 延伸例句：Glatte Wände werfen das Echo stärker zurück. - 中譯：光滑的牆壁會更強烈地反射回聲。

83. täuschen ... vor

  • 詞性：Verb（不可分 / transitiv）
  • 結構：
  • jemandem etwas vortäuschen（對某人假裝／使某人誤以為）
  • 意義：欺騙、造成錯覺
  • 同義詞：irreführen, eine Illusion erzeugen
  • TestDaF：常考心理、自然現象造成誤判

例句： - 原文：…und täuschen dem Wal vor, er befände sich in der unendlichen Weite des Ozeans. - 中譯：並使鯨魚誤以為自己身處無垠的大海。 - 延伸例句：Die Werbung täuscht den Kunden einen falschen Nutzen vor. - 中譯：廣告讓顧客誤以為產品有錯誤的效用。

84. sich befinden

  • 詞性：Verb reflexiv（不可分 / intransitiv）
  • 意義：位於、處於
  • 同義詞：liegen, stehen, sein
  • 支配：無特定格（與地點副詞或介詞短語連用）
  • 虛擬式 befände 用於文學／書面語

例句： - 原文：… er befände sich in der unendlichen Weite des Ozeans. - 中譯：……牠彷彿置身於無垠的大洋。 - 延伸例句：Das Gebäude befindet sich im Stadtzentrum. - 中譯：這棟建築位於市中心。

85. im flachen Wasser funktioniert ihr natürliches Navigationssystem nicht mehr

  • TestDaF高頻結構：im + Adjektiv + Nomen
  • flach = 淺的
  • natürliches Navigationssystem = 天生導引系統（聲納）
  • funktioniert nicht mehr = 不再有效

例句： - 原文：Im flachen Wasser funktioniert ihr natürliches Navigationssystem nicht mehr. - 中譯：在淺水中，牠們的自然導航系統不再能運作。 - 延伸例句：Im Dunkeln funktioniert die Farbwahrnehmung nicht mehr. - 中譯：在黑暗中，顏色感知不再起作用。

86. Navigationsfehler

  • 詞性：Nomen, Maskulin
  • Navigation = 導航
  • Fehler = 錯誤
  • 詞組意義：導航錯誤／導航判斷失誤
  • 同義詞：Orientierungsfehler
  • TestDaF：自然科學／動物行為研究高頻詞

例句： - 原文：… handelt es sich … um Navigationsfehler der Tiere. - 中譯：……大多是由於動物的導航失誤造成。 - 延伸例句：Navigationsfehler können auch bei Vögeln auftreten. - 中譯：導航錯誤也可能發生在鳥類身上。

87. Echoortung

  • 詞性：Nomen, Feminin
  • Echo + Ortung（定位）
  • 意義：回聲定位
  • TestDaF高頻：動物生理機制、生態文閱讀常出現
  • 反義詞：visuelle Orientierung

例句： - 原文：Zahnwale orientieren sich mit Hilfe der Echoortung. - 中譯：齒鯨依靠回聲定位來判斷方向。 - 延伸例句：Fledermäuse benutzen Echoortung zur Orientierung. - 中譯：蝙蝠用回聲定位來導航。

88. Klicklaute

  • 詞性：Nomen, Plural
  • Klick = 啪噠聲
  • Laute = 聲音
  • 意義：鯨豚類發出的「喀喀」聲，用於回聲定位
  • TestDaF：自然動物生態詞彙

例句： - 原文：…sie erzeugen Töne beziehungsweise Klicklaute… - 中譯：牠們會發出音調或喀喀聲。 - 延伸例句：Die Klicklaute dienen der Kommunikation und Orientierung. - 中譯：喀喀聲用於交流和定位。

89. verraten

  • 詞性：Verb（不可分 / transitiv）
  • 支配：Akkusativ
  • 意義：透露、告訴、顯示（此處：回聲告訴位置）
  • 同義詞：mitteilen, zeigen
  • 反義詞：verbergen

例句： - 原文：deren Echo den Säugern verrät, wo genau sich ein Objekt vor ihnen befindet. - 中譯：回聲會告訴海洋哺乳動物前方物體的確切位置。 - 延伸例句：Seine Stimme verrät seine Nervosität. - 中譯：他的聲音透露出他的緊張。

90. schließen

  • 詞性：Verb (不可分 / transitiv)
  • 支配：Akkusativ
  • 意義：推斷、得出結論
  • 組合詞源：來自古高地德語 sliozan（關閉、結束）
  • 固定搭配：
  • schließen, dass …（推斷……）
  • aus etwas schließen（從某事推斷）
  • 例句：
  • 德：So schließen einige Autoren, dass Kinder hauptsächlich durch den Freundeskreis und nicht durch Eltern sozialisiert werden.
  • 中：因此，一些作者推斷，孩子主要是透過朋友圈而不是父母社會化。
  • 德：Aus den Daten kann man schließen, dass die Umwelt eine große Rolle spielt.
  • 中：從這些資料可以推斷，環境扮演了重要角色。

91. sozialisiert werden

  • 詞性：Verbphrase（被動 / 不及物）
  • 原型：sozialisieren
  • 意義：被社會化、培養社會行為
  • 詞源組成：sozialisieren（使社會化）+ werden（被動助動詞）
  • 例句：
  • 德：So schließen einige Autoren, dass Kinder hauptsächlich durch den Freundeskreis und nicht durch Eltern sozialisiert werden.
  • 中：因此，一些作者推斷，孩子主要是透過朋友圈而不是父母社會化。
  • 德：Menschen werden in verschiedenen Kulturen unterschiedlich sozialisiert.
  • 中：人們在不同文化中以不同方式被社會化。

92. Unzulänglichkeiten

  • 詞性：Nomen (die Unzulänglichkeit, -en)
  • 意義：缺陷、不足之處
  • 同義詞：Mangel, Schwäche
  • 固定搭配：
  • auf Unzulänglichkeiten hinweisen（指出缺陷）
  • 例句：
  • 德：… während andere auf Unzulänglichkeiten der Untersuchungsmethode hinweisen.
  • 中：……而其他人則指出研究方法的不足。
  • 德：Es gibt mehrere Unzulänglichkeiten in dieser Analyse.
  • 中：這份分析存在多個缺陷。

93. beruhen auf

  • 詞性：Verb (不可分 / intransitiv)
  • 支配：Dativ
  • 意義：基於、建立在
  • 詞源：aus be- + ruhen（休息），引申為建立於
  • 例句：
  • 德：Die meisten Ergebnisse zur Erblichkeit von Persönlichkeitsmerkmalen beruhen nämlich auf Fragebogendaten.
  • 中：大多數關於人格特質遺傳性的結果確實是基於問卷資料。
  • 德：Die Theorie beruht auf plausiblen Annahmen.
  • 中：這一理論建立在可信的假設之上。

94. Selbstbeurteilung

  • 詞性：Nomen (die Selbstbeurteilung, -en)
  • 意義：自我評價、自我評估
  • 組合詞源：selbst（自己）+ Beurteilung（評價）
  • 使用場景：心理測試、研究設計
  • 例句：
  • 德：… nicht nur von Eltern, sondern auch Selbstbeurteilungen.
  • 中：……不僅來自父母，也包括自我評估。
  • 德：Selbstbeurteilungen können manchmal ungenau sein.
  • 中：自我評價有時可能不太準確。

95. Wahrnehmungsverzerrung

  • 詞性：Nomen (die Wahrnehmungsverzerrung, -en)
  • 意義：感知偏差、認知偏誤
  • 詞源組合：Wahrnehmung（感知）+ Verzerrung（扭曲）
  • 使用場景：心理學、研究偏差
  • 例句：
  • 德：Mögliche Wahrnehmungsverzerrungen oder sonstige Störeinflüsse können nur unzureichend kontrolliert werden.
  • 中：可能的感知偏差或其他干擾因素很難被充分控制。
  • 德：Wahrnehmungsverzerrungen können das Forschungsergebnis beeinflussen.
  • 中：感知偏差可能會影響研究結果。

96. Varianz

  • 詞性：Nomen (die Varianz, -en)
  • 意義：變異、差異程度（統計學用語）
  • 使用場景：數據分析、個體差異研究
  • 例句：
  • 德：Es zeigte sich, dass die Unterschiedlichkeit (Varianz) über alle Persönlichkeitsmerkmale zu 42% durch genetische Einflüsse erklärt wird.
  • 中：結果顯示，所有個性特徵的變異中有42%是由基因影響解釋的。
  • 德：Die Varianz in den Daten ist erheblich.
  • 中：資料中的差異很大。

97. geteilte Umwelt

  • 詞性：Nomenphrase
  • 意義：共同環境（家庭成長背景）
  • 反義詞：spezifische Umwelt
  • 使用場景：遺傳心理學、環境影響研究
  • 例句：
  • 德：… zu 18% durch Einflüsse der geteilten Umwelt …
  • 中：……18%由共同環境影響……
  • 德：Die geteilte Umwelt umfasst alle Erfahrungen, die Geschwister teilen.
  • 中：共同環境包括兄弟姐妹共享的所有經歷。

98. spezifische Umwelt

  • 詞性：Nomenphrase
  • 意義：特定環境（個體化經驗）
  • 使用場景：行為遺傳學、心理學研究
  • 例句：
  • 德：… zu 35% durch Einflüsse der spezifischen Umwelt erklärt wird.
  • 中：……35%由特定環境影響。
  • 德：Freundeskreis und Berufsentscheidungen gehören zur spezifischen Umwelt.
  • 中：朋友圈和職業選擇屬於特定環境。

99. ausgeprägt

  • 詞性：Adjektiv
  • 意義：明顯的、顯著的
  • 使用場景：特質表現、統計分析
  • 同義詞：deutlich, signifikant
  • 例句：
  • 德：… dass genetische Einflüsse … besonders ausgeprägt sind, wenn die Verhaltensweisen über verschiedene Situationen zusammengefasst wurden.
  • 中：……當行為跨情境被彙整時，基因影響特別明顯。
  • 德：Seine extravertierte Art ist sehr ausgeprägt.
  • 中：他的外向性格非常顯著。

100. zusammengefasst werden

  • 詞性：Verbphrase（被動 / 可分）
  • 原型：zusammenfassen
  • 支配：Akkusativ（直接賓語）
  • 意義：被總結、被彙整
  • 例句：
  • 德：… wenn die Verhaltensweisen über verschiedene Situationen zusammengefasst wurden.
  • 中：……當行為跨情境被彙整時。
  • 德：Die Ergebnisse werden in einem Bericht zusammengefasst.
  • 中：結果將被彙整在一份報告中。

101. Erbgut

  • 詞性：Nomen (das Erbgut, nur Singular)
  • 意義：遺傳物質、遺傳基因組
  • 詞源組成：Erbe（遺產）+ Gut（財產），引申為生物遺傳的“財產”
  • 使用場景：遺傳學、分子生物學、行為遺傳研究
  • 同義詞：Genom, genetisches Material
  • 反義詞（概念對立）：äußere Einflüsse（外在影響，如環境因素）
  • 例句：
  • 德：Das Erbgut bestimmt nicht allein das Verhalten eines Menschen.
  • 中：遺傳物質並不能單獨決定一個人的行為。
  • 德：Umwelteinflüsse können auch das Erbgut beeinflussen.
  • 中：環境影響也能影響遺傳物質。

103. Die genetischen Einflüsse zeigen sich situationsübergreifend

  • 詞性：Satzstruktur（整句表述，含動詞短語）
  • 核心詞彙與語法：
  • genetische Einflüsse：遺傳影響
    • Nomen（die Einflüsse, Plural）+ Adjektiv（genetisch，遺傳的）
  • sich zeigen：顯現、表現
    • 動詞原型 zeigen（及物 / 不及物），此處為反身用法（sich zeigen）
    • 支配：與反身代詞（Akkusativ）連用
  • situationsübergreifend：跨情境地、超越單一情境
    • 由 Situation（情境）+ übergreifend（跨越的）組成，形容詞詞性，作狀語使用
  • 意義：遺傳因素的作用並不僅限於某一特定情境，而是在不同情境中普遍可觀察到
  • 使用場景：行為遺傳學、心理學研究，區分遺傳影響與特定情境行為
  • 同義表達：
  • genetische Faktoren wirken kontextübergreifend
  • Erbanlagen haben über verschiedene Situationen hinweg einen Einfluss
  • 反義表達（概念對立）：
  • situationsabhängig（依賴情境）
  • kontextspezifisch（特定情境）
  • 例句：
  • 德原文：Die genetischen Einflüsse zeigen sich situationsübergreifend.
  • 中：遺傳影響是跨情境顯現的。
  • 德：Genetische Faktoren sind besonders ausgeprägt, wenn Verhaltensweisen über verschiedene Situationen zusammengefasst werden.
  • 中：當行為跨越不同情境被合併考察時，遺傳因素的作用尤其明顯。

104. Viele Wissenschaftler kritisieren die Forschungsverfahren mit eigener Bewertung der Versuchspersonen

  • 詞性：Satzstruktur（整句表述，含名詞短語與動詞用法）
  • 核心詞彙與語法：
  • kritisieren（Verb, transitiv，批評）
    • 原型：kritisieren
    • 支配：Akkusativ（批評某人/某事）
  • Forschungsverfahren：研究方法
    • Nomen (das Verfahren, -) + Forschung（研究）
    • 複合詞，表示“用於研究的操作方法”
  • eigene Bewertung：自身評估
    • adjektiv eigene（自己的）+ Nomen Bewertung（評估）
  • Versuchspersonen：受試者
    • Nomen (die Versuchsperson, -en)，可譯為“受試者”或“實驗參與者”
  • 意義：許多科學家批評那些讓受試者自行評估的研究方法不夠客觀
  • 使用場景：研究方法論討論、學術評估、實驗設計批評
  • 同義表達：
  • Selbstbeurteilungen der Probanden werden hinterfragt.
  • Die Objektivität der Forschungsverfahren wird kritisiert.
  • 相關詞彙：
  • Selbstbeurteilung（自我評估）
  • Fremdbeurteilung（他人評估）
  • Validität（效度）
  • Verzerrung（偏見、扭曲）
  • 原文例句：
  • 德：Viele Wissenschaftler kritisieren die Forschungsverfahren mit eigener Bewertung der Versuchspersonen.
  • 中：許多科學家批評那些使用受試者自身評估的研究方法。
  • 拓展例句：
  • 德：Die meisten Ergebnisse zur Erblichkeit von Persönlichkeitsmerkmalen beruhen nämlich auf Fragebogendaten nicht nur von Eltern, sondern auch Selbstbeurteilungen.
  • 中：關於人格特質遺傳性的多數研究結果，實際上依賴的不僅是父母的問卷資料，還包括自我評估。