0811¶

1. Anredekomma¶

詞性：標點用法
意義：稱呼語後加逗號，常見於電話或開場寒暄。
考點：TestDaF 書面與聽力常見的稱呼與禮貌表達辨識。
例句：
德：Salzer, Guten Tag.
中：薩爾策，您好。
德：Herr Wagner, vielen Dank für Ihren Anruf.
中：瓦格納先生，感謝您的來電。

2. Name plus hier 自我介紹¶

詞性：固定話術
意義：電話或對講中用「Name + hier」表明身份。
語法與搭配：
常與稱呼連用：Guten Tag, Frau/Herr + Nachname
相關同義詞近義詞：
Hier ist + Name；Mein Name ist + Name（更正式）
考點：聽力開場資訊定位。
例句：
德：Jochen Schulz hier, guten Tag, Frau Salzer.
中：我是約亨·舒爾茨，您好，薩爾策女士。
德：Hier ist Müller, guten Morgen, Frau König.
中：我是米勒，早安，柯尼希女士。

3. sich informieren über¶

詞性：Verb（不可分／反身／帶介詞）
原型：informieren; 反身：sich informieren
及物性與支配：介詞 über + Akkusativ；可用代詞「darüber」
意義：查詢、了解某事。
語法與搭配：
sich im Internet über A informieren
sich bei + Dat über + Akk informieren
相關同義詞近義詞：
recherchieren；nachlesen；sich kundig machen
考點：學術資訊來源與動作描述。
例句：
德：Ich habe mich schon im Internet darüber informiert, dass die besten Studenten unserer Universität die Chance haben, im Ausland zu studieren.
中：我已經在網路上了解過，咱們大學最優秀的學生有機會到國外學習。
德：Er informiert sich bei der Studienberatung über die Bewerbungsfrist.
中：他向學業諮詢中心了解申請截止日期。

4. dass 對位語從句¶

詞性：連詞
意義：引導陳述內容作賓語從句，從句動詞末位。
語法與搭配：
Hauptsatz + , + dass-Satz
相關同義詞近義詞：
用「ob」引導的是是非型內容，與「dass」不同。
考點：長句從屬結構與語序。
例句：
德：Ich habe mich schon im Internet darüber informiert, dass die besten Studenten unserer Universität die Chance haben, im Ausland zu studieren.
中：我已經在網路上了解過，咱們大學最優秀的學生有機會到國外學習。
德：Die Professorin betont, dass regelmäßiges Üben entscheidend ist.
中：女教授強調，規律練習是關鍵。

5. die Chance haben zu¶

詞性：結構
意義：「有機會做某事」→ haben + Chance + zu-Infinitiv。
語法與搭配：
die Chance haben, im Ausland zu studieren
gute/schlechte Chancen auf + Akk haben（名詞結構）
相關同義詞近義詞：
Möglichkeit haben zu；Gelegenheit haben zu
考點：圖表與寫作中描述機會與可能性。
例句：
德：Ich habe mich schon im Internet darüber informiert, dass die besten Studenten unserer Universität die Chance haben, im Ausland zu studieren.
中：我已經在網路上了解過，咱們大學最優秀的學生有機會到國外學習。
德：Viele Studierende haben die Chance, ein Stipendium zu bekommen.
中：許多學生有機會獲得獎學金。

6. Indirekte Frage mit unter welchen Bedingungen¶

詞性：間接疑問句結構
意義：用疑問詞引導的從句作賓語，動詞末位。
語法與搭配：
wissen/fragen + , + 疑問詞從句
考點：口語任務中禮貌詢問條件與規定。
例句：
德：Ich möchte gerne wissen, unter welchen Bedingungen man einen Platz beantragen darf?
中：我想了解，在什麼條件下可以申請一個名額？
德：Können Sie mir sagen, wann die Bewerbungsfrist endet?
中：您能告訴我申請截止時間是何時嗎？

7. unter plus Dativ 表條件¶

詞性：介詞
支配：unter + Dativ
意義：「在……條件／情況下」。
相關同義詞近義詞：
bei + Dativ（在……情況下）；vorausgesetzt, dass（書面）
考點：條件描述與限制說明。
例句：
德：Ich möchte gerne wissen, unter welchen Bedingungen man einen Platz beantragen darf?
中：我想了解，在什麼條件下可以申請一個名額？
德：Unter diesen Bedingungen kann der Vertrag nicht verlängert werden.
中：在這些條件下合同無法續簽。

8. beantragen plus Akkusativ¶

詞性：Verb（不可分／及物）
原型：beantragen
支配：Akkusativ
意義：正式申請、提出申請。
常見搭配：
ein Stipendium/einen Platz/eine Verlängerung beantragen
相關同義詞近義詞反義詞：
ansuchen um（奧地利用法）；anfordern（索取）；
反義：ablehnen（被拒）；zurückziehen（撤回申請）
考點：書信與表格語域。
例句：
德：Ich möchte gerne wissen, unter welchen Bedingungen man einen Platz beantragen darf?
中：我想了解，在什麼條件下可以申請一個名額？
德：Sie hat fristgerecht ein Visum beantragt.
中：她按時申請了簽證。

9. dürfen 作為情態動詞¶

詞性：Verb（情態／不可分）
原型：dürfen
意義：被允許；有權限。
語法與搭配：
dürfen + Infinitiv（第二動詞句末）
相關同義詞反義詞：
erlaubt sein；反義：verboten sein；nicht dürfen
考點：規定與權限的表述。
例句：
德：Ich möchte gerne wissen, unter welchen Bedingungen man einen Platz beantragen darf?
中：我想了解，在什麼條件下可以申請一個名額？
德：Studierende dürfen die Bibliothek auch am Wochenende nutzen.
中：學生週末也被允許使用圖書館。

10. Es gibt plus Akkusativ¶

詞性：句型
意義：表示存在與供給，後接第四格。
語法與搭配：
Es gibt + Akkusativ；常用於介紹資源與項目
相關同義詞近義詞：
vorhanden sein；zur Verfügung stehen（語義近，但結構不同）
考點：閱讀中定位資源與數量敘述。
例句：
德：Es gibt diverse Erasmusprogramme für Studierende.
中：有各種各樣的伊拉斯謨計畫供學生參與。
德：Es gibt heute keine Sprechstunde.
中：今天沒有諮詢時間。

11. divers als Adjektiv¶

詞性：Adjektiv
意義：各種不同的；多樣的。
相關同義詞近義詞反義詞：
verschieden；vielfältig；反義：einheitlich；gleichartig
考點：圖表與學術寫作的多樣性描述。
例句：
德：Es gibt diverse Erasmusprogramme für Studierende.
中：有各種各樣的伊拉斯謨計畫供學生參與。
德：Die Gründe für den Rückgang sind divers.
中：下降的原因是多方面的。

12. Studierende 作為性別中立稱呼¶

詞性：名詞（Partizip I 名詞化）
形式：der/die Studierende；Pl.: die Studierenden
意義：性別中立的「大學生」。
相關同義詞近義詞：
Studenten und Studentinnen（傳統）；Lernende（更廣）
考點：學術語域與包容性用語。
例句：
德：Es gibt diverse Erasmusprogramme für Studierende.
中：有各種各樣的伊拉斯謨計畫供學生參與。
德：Alle Studierenden erhalten einen Zugang zum E-Learning.
中：所有學生都獲得線上學習的帳號。

13. Voraussetzungen erfüllen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：erfüllen（不可分／及物，支配 Akk）
名詞：die Voraussetzung（條件，先決條件）
意義：滿足條件。
相關同義詞近義詞反義詞：
Kriterien erfüllen；Bedingungen erfüllen；
反義：gegen Bedingungen verstoßen；nicht genügen
考點：公告與招生條件描述。
例句：
德：Bewerber müssen folgende Voraussetzungen erfüllen.
中：申請者必須滿足以下條件。
德：Nur wer alle Kriterien erfüllt, wird zugelassen.
中：只有滿足所有標準的人才會被錄取。

14. müssen 作為義務¶

詞性：Verb（情態／不可分）
原型：müssen
意義：必須，義務或必要性。
語法與搭配：
müssen + Infinitiv；否定表「不必」用 nicht müssen
考點：規定與要求的力度區分。
例句：
德：Bewerber müssen folgende Voraussetzungen erfüllen.
中：申請者必須滿足以下條件。
德：Teilnehmer müssen pünktlich erscheinen.
中：參與者必須準時出席。

15. Zwischenprüfung ablegen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：ablegen（可分／及物；Akk）
意義：參加（正式）考試；不等同於 bestehen（通過）。
相關同義詞近義詞：
eine Prüfung schreiben/machen（口語）；eine Prüfung bestehen（強調通過）
考點：考試動詞精確區分。
例句：
德：Zuerst muss man die Zwischenprüfung schon abgelegt und mindestens die Note Zwei erreicht haben.
中：首先必須已經參加過中期考試，並至少獲得二分的成績。
德：Er hat im Sommer drei Prüfungen abgelegt.
中：他在夏季參加了三場考試。

16. Modalverb plus Perfektinfinitiv¶

詞性：複合時態結構
意義：表示「先於現在已完成」的要求或前提：müssen + Partizip II + haben/sein。
語法與搭配：
主句：muss … abgelegt/erreicht haben
考點：規定先決條件的時間先後。
例句：
德：Zuerst muss man die Zwischenprüfung schon abgelegt und mindestens die Note Zwei erreicht haben.
中：首先必須已經參加過中期考試，並至少獲得二分的成績。
德：Bewerber müssen ein Praktikum absolviert haben.
中：申請者必須已經完成一段實習。

17. mindestens plus Akkusativ bei Noten¶

詞性：副詞
意義：至少，常與數字或等級連用。
動詞原型：erreichen（不可分／及物；Akk）
搭配：mindestens Note Zwei erreichen；mindestens 60 Prozent erreichen
相關同義詞近義詞反義詞：
wenigstens；zumindest；反義：höchstens
考點：數據下限與門檻表述。
例句：
德：Zuerst muss man die Zwischenprüfung schon abgelegt und mindestens die Note Zwei erreicht haben.
中：首先必須已經參加過中期考試，並至少獲得二分的成績。
德：Für das Seminar braucht man mindestens 10 Punkte.
中：參加該研討課至少需要10分。

18. geeignet für plus Akkusativ¶

詞性：形容詞支配
意義：適合用於……。
支配：geeignet für + Akk
相關同義詞近義詞反義詞：
passend；tauglich；geeignet zu + Dat（另一路徑）；
反義：ungeeignet für
考點：評估方案適配性。
例句：
德：Solche Projekte sind nicht geeignet für Neulinge, da die Studienanfänger noch keine solide Grundlage vom Fachwissen haben.
中：這類專案不適合新手，因為新入學的學生還沒有扎實的專業知識基礎。
德：Das Gerät ist für Kinder unter drei Jahren nicht geeignet.
中：該裝置不適合三歲以下兒童。

19. da 作因果從句¶

詞性：連詞
意義：表示原因，從句動詞末位，語氣較正式。
相關同義詞近義詞：
weil（口語更常見）；zumal（尤因）
考點：原因從句語序與文體差異。
例句：
德：Solche Projekte sind nicht geeignet für Neulinge, da die Studienanfänger noch keine solide Grundlage vom Fachwissen haben.
中：這類專案不適合新手，因為新入學的學生還沒有扎實的專業知識基礎。
德：Da der Vortrag ausfällt, verschieben wir die Diskussion.
中：由於報告取消，我們把討論改期。

20. Studienanfänger und Neulinge 詞語區分¶

詞性：名詞
意義：Studienanfänger（大一新生）；Neulinge（泛指新手）。
相關同義詞近義詞反義詞：
Erstsemester；Anfänger；反義：Fortgeschrittene；Erfahrene
考點：語義範圍與語域選擇。
例句：
德：Solche Projekte sind nicht geeignet für Neulinge, da die Studienanfänger noch keine solide Grundlage vom Fachwissen haben.
中：這類專案不適合新手，因為新入學的學生還沒有扎實的專業知識基礎。
德：Erstsemester brauchen oft eine Einführung in die Bibliotheksnutzung.
中：大一新生通常需要一個圖書館使用導論。

21. eine solide Grundlage an Fachwissen¶

詞性：名詞短語
意義：紮實的專業知識基礎。常見結構：eine Grundlage an + Dat / im Bereich + Genitiv。
相關同義詞近義詞反義詞：
Basis；Fundament；反義：Mangel an Fachwissen
考點：學術寫作中對能力基礎的表述與介詞搭配。
例句：
德：Solche Projekte sind nicht geeignet für Neulinge, da die Studienanfänger noch keine solide Grundlage vom Fachwissen haben.
中：這類專案不適合新手，因為新入學的學生還沒有扎實的專業知識基礎。
德：Für das Laborpraktikum ist eine solide Grundlage an Chemiekenntnissen notwendig.
中：參加實驗室實習需要扎實的化學知識基礎。

22. Sprachkenntnisse beherrschen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：beherrschen（不可分／及物；Akk）
意義：熟練掌握（技能或語言），程度強於「kennen」或「können」。
相關同義詞近義詞反義詞：
über ausreichende Sprachkenntnisse verfügen（語義近）
反義：unzureichende Kenntnisse haben
考點：申請條件中的語言要求表述。
例句：
德：Außerdem muss man die entsprechenden Sprachkenntnisse beherrschen.
中：此外還必須掌握相應的語言能力。
德：Für das Masterstudium sollte man wissenschaftliches Deutsch gut beherrschen.
中：攻讀碩士應當熟練掌握學術德語。

23. Es gibt diverse Erasmusprogramme¶

詞性：固定句型
結構：es gibt + Akkusativ
意義：表示存在各種不同的伊拉斯謨計畫。
常見搭配：
Es gibt viele Möglichkeiten
Es gibt mehrere Optionen
考點：閱讀理解中快速識別存在型句子。
例句：
德：Es gibt diverse Erasmusprogramme für Studierende.
中：有各種各樣的伊拉斯謨計畫供學生參與。
德：Es gibt mehrere Wege, dieses Problem zu lösen.
中：有多種方法解決這個問題。

24. diverse als Adjektiv¶

詞性：Adjektiv
意義：多種不同的，多樣的。
相關同義詞近義詞反義詞：
verschieden；vielfältig；反義：einheitlich
考點：圖表和描述中表多樣性。
例句：
德：Es gibt diverse Erasmusprogramme für Studierende.
中：有各種各樣的伊拉斯謨計畫供學生參與。
德：Die Teilnehmer kommen aus diversen Ländern.
中：參與者來自不同的國家。

25. Voraussetzungen erfüllen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：erfüllen（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：滿足條件或先決要求。
相關同義詞近義詞反義詞：
Kriterien erfüllen；Bedingungen erfüllen；
反義：nicht genügen；gegen Bedingungen verstoßen
考點：申請條件描述。
例句：
德：Bewerber müssen folgende Voraussetzungen erfüllen.
中：申請者必須滿足以下條件。
德：Er erfüllt alle Anforderungen für die Stelle.
中：他滿足該職位的所有要求。

26. Zwischenprüfung ablegen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：ablegen（可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：參加正式考試（不等於通過）。
相關同義詞近義詞：
eine Prüfung schreiben；machen；bestehen（通過）
考點：考試動詞區分。
例句：
德：Zuerst muss man die Zwischenprüfung schon abgelegt und mindestens die Note Zwei erreicht haben.
中：首先必須已經參加過中期考試，並至少獲得二分。
德：Er hat alle Prüfungen erfolgreich abgelegt.
中：他成功參加並通過了所有考試。

27. mindestens die Note Zwei erreichen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：erreichen（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：至少達到二分的成績。
相關同義詞近義詞反義詞：
wenigstens；zumindest；反義：höchstens
考點：分數要求描述。
例句：
德：Zuerst muss man die Zwischenprüfung schon abgelegt und mindestens die Note Zwei erreicht haben.
中：首先必須已經參加過中期考試，並至少獲得二分。
德：Für das Stipendium braucht man mindestens 85 Punkte.
中：申請獎學金至少需要85分。

28. geeignet für Neulinge¶

詞性：形容詞支配
支配：geeignet für + Akkusativ
意義：適合新手。
相關同義詞近義詞反義詞：
passend；tauglich；反義：ungeeignet für
考點：方案適配性表述。
例句：
德：Solche Projekte sind nicht geeignet für Neulinge, da die Studienanfänger noch keine solide Grundlage vom Fachwissen haben.
中：這類專案不適合新手，因為新入學的學生還沒有扎實的專業知識基礎。
德：Das Programm ist nicht geeignet für Anfänger.
中：該計畫不適合初學者。

29. Studienanfänger¶

詞性：Nomen
性別與變化：der Studienanfänger, - / die Studienanfängerin, -nen
意義：大學新生。
相關同義詞近義詞反義詞：
Erstsemester；反義：Fortgeschrittene
考點：學生身份分類詞彙。
例句：
德：Solche Projekte sind nicht geeignet für Neulinge, da die Studienanfänger noch keine solide Grundlage vom Fachwissen haben.
中：這類專案不適合新手，因為新入學的學生還沒有扎實的專業知識基礎。
德：Die Universität bietet spezielle Kurse für Studienanfänger an.
中：大學為新生提供特別課程。

30. solide Grundlage vom Fachwissen¶

詞性：名詞短語
意義：扎實的專業知識基礎。
常見搭配：
eine solide Grundlage in + Dat
相關同義詞近義詞反義詞：
fundierte Kenntnisse；Basiswissen；反義：Mangel an Fachwissen
考點：學術寫作中專業能力表述。
例句：
德：Solche Projekte sind nicht geeignet für Neulinge, da die Studienanfänger noch keine solide Grundlage vom Fachwissen haben.
中：這類專案不適合新手，因為新入學的學生還沒有扎實的專業知識基礎。
德：Für die Forschung ist eine solide Grundlage in Statistik notwendig.
中：研究需要扎實的統計學基礎。

31. entsprechende Sprachkenntnisse beherrschen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：beherrschen（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：掌握相應的語言能力。
相關同義詞近義詞反義詞：
über Sprachkenntnisse verfügen；反義：unzureichende Kenntnisse haben
考點：申請條件中語言要求表述。
例句：
德：Außerdem muss man die entsprechenden Sprachkenntnisse beherrschen.
中：此外還必須掌握相應的語言能力。
德：Für den Austausch muss man gute Englischkenntnisse beherrschen.
中：參加交換必須掌握良好的英語能力。

32. Bedingungen¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Bedingung, -en
意義：條件，前提。
常見搭配：
unter bestimmten Bedingungen（在特定條件下）
Bedingungen stellen（提出條件）
Bedingungen erfüllen（滿足條件）
相關同義詞近義詞反義詞：
Voraussetzungen；Konditionen；反義：bedingungslos
考點：條件與限制的正式表述。
例句：
德：Ich möchte gerne wissen, unter welchen Bedingungen man einen Platz beantragen darf?
中：我想了解，在什麼條件下可以申請一個名額？
德：Die Bedingungen für die Teilnahme sind sehr streng.
中：參加的條件很嚴格。

33. Neulinge¶

詞性：Nomen
性別與變化：der Neuling, -e
意義：新手，初學者，泛指缺乏經驗的人。
常見搭配：
Neulinge willkommen heißen（歡迎新手）
Tipps für Neulinge（給新手的建議）
相關同義詞近義詞反義詞：
Anfänger；Neueinsteiger；反義：Erfahrene；Fortgeschrittene
考點：描述經驗水平的詞彙選擇。
例句：
德：Solche Projekte sind nicht geeignet für Neulinge, da die Studienanfänger noch keine solide Grundlage vom Fachwissen haben.
中：這類專案不適合新手，因為新入學的學生還沒有扎實的專業知識基礎。
德：Der Kurs richtet sich sowohl an Neulinge als auch an Fortgeschrittene.
中：課程既面向新手，也面向進階學員。

34. Zeugnis der Zwischenprüfung vorlegen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：vorlegen（可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：出示中期考試的成績單。
常見搭配：
ein Dokument vorlegen
einen Ausweis vorlegen
相關同義詞近義詞反義詞：
präsentieren；einreichen；反義：zurückhalten
考點：申請與審核流程的動詞表達。
例句：
德：Dann muss ich also das Zeugnis der Zwischenprüfung vorlegen.
中：那我就必須提交中期考試的成績單。
德：Bitte legen Sie Ihren Reisepass vor.
中：請出示您的護照。

35. Leistung¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Leistung, -en
意義：成績、表現、成果；也可指工作效率或成就。
常見搭配：
gute/schlechte Leistungen
eine Leistung erbringen
相關同義詞近義詞反義詞：
Ergebnis；Erfolg；反義：Misserfolg
考點：學業與工作成果的表達。
例句：
德：Meine Leistung habe ich schon im Internet recherchiert.
中：我的成績我已經在網路上查過了。
德：Er hat hervorragende Leistungen im Studium erbracht.
中：他在學業上取得了優異的成績。

36. Schein¶

詞性：Nomen
性別與變化：der Schein, -e
意義：證明、憑證；口語中可指課程合格證明。
常見搭配：
einen Schein erhalten
einen Schein vorlegen
相關同義詞近義詞：
Bescheinigung；Zertifikat
考點：德語高等教育中課程與資格的證明用語。
例句：
德：Aber den Schein kann ich erst in 2 Wochen erhalten.
中：但我兩週後才能拿到證明。
德：Für die Anmeldung braucht man den Schein vom letzten Kurs.
中：報名需要上次課程的合格證明。

37. Bewerbungsfrist¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Bewerbungsfrist, -en
意義：申請截止日期。
常見搭配：
die Bewerbungsfrist einhalten
die Bewerbungsfrist verlängern
相關同義詞近義詞反義詞：
Anmeldeschluss；Fristende；反義：offene Frist
考點：申請與報名時間管理。
例句：
德：Wann ist die Bewerbungsfrist?
中：申請截止日期是什麼時候？
德：Die Bewerbungsfrist endet am 1. März.
中：申請截止日期是3月1日。

38. 16. Juli als Frist¶

詞性：時間表達
意義：具體指出截止時間。
常見搭配：
bis zum + Datum
考點：閱讀與聽力中時間資訊識別。
例句：
德：Sie haben bis zum 16. Juli Zeit, sich zu bewerben.
中：您有時間申請到7月16日。
德：Die Anmeldung ist bis zum 30. September möglich.
中：報名截止到9月30日。

39. Unterlagen¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Unterlage, -n
意義：文件、資料。
常見搭配：
wichtige Unterlagen einreichen
Unterlagen prüfen
相關同義詞近義詞：
Dokumente；Papiere
考點：申請材料表達。
例句：
德：Und welche Unterlagen gehören noch dazu?
中：還需要哪些文件？
德：Bitte senden Sie die Unterlagen per E-Mail.
中：請將資料通過電子郵件發送。

40. übliche Bewerbungen¶

詞性：形容詞短語
意義：常規的申請。
常見搭配：
übliche Vorgehensweise
übliche Unterlagen
相關同義詞近義詞反義詞：
gewöhnlich；standardmäßig；反義：ungewöhnlich
考點：書信與正式場合的常規描述。
例句：
德：Wie bei allen üblichen Bewerbungen: Unterlagen wie Immatrikulationsbescheinigung, Leistungsnachweis, Zertifikate, Zeugnisse, Referenzen von Praktika usw.
中：像所有常規申請一樣：材料如註冊證明、成績單、證書、推薦信等。
德：Bei der üblichen Bewerbung braucht man ein Motivationsschreiben.
中：在常規申請中需要附上一封動機信。

41. Immatrikulationsbescheinigung¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Immatrikulationsbescheinigung, -en
意義：大學註冊證明。
常見搭配：
eine Immatrikulationsbescheinigung vorlegen
相關同義詞：
Studienbescheinigung
考點：學籍證明文件詞彙。
例句：
德：Unterlagen wie Immatrikulationsbescheinigung, Leistungsnachweis, Zertifikate, Zeugnisse, Referenzen von Praktika usw.
中：材料如註冊證明、成績單、證書、推薦信等。
德：Für das Semesterticket braucht man eine Immatrikulationsbescheinigung.
中：購買學期票需要註冊證明。

42. Motivation und Lebenslauf¶

詞性：名詞組合
性別與變化：
die Motivation, -en
der Lebenslauf, Lebensläufe
意義：動機信與履歷。
常見搭配：
eine Motivation schreiben
einen Lebenslauf verfassen
相關同義詞：
Motivationsschreiben；CV
考點：申請材料必備要素。
例句：
德：Die Motivation und der Lebenslauf müssen in der Amtssprache des Gastlandes geschrieben werden.
中：動機信與履歷必須用接待國的官方語言撰寫。
德：Der Lebenslauf sollte nicht länger als zwei Seiten sein.
中：履歷不應超過兩頁。

43. Amtssprache des Gastlandes¶

詞性：名詞短語
性別與變化：
die Amtssprache, -n
das Gastland, -länder
意義：接待國的官方語言。
常見搭配：
in der Amtssprache schreiben
考點：跨國交流與語言要求。
例句：
德：Die Motivation und der Lebenslauf müssen in der Amtssprache des Gastlandes geschrieben werden.
中：動機信與履歷必須用接待國的官方語言撰寫。
德：Die Amtssprache der Schweiz ist Deutsch, Französisch, Italienisch oder Rätoromanisch.
中：瑞士的官方語言是德語、法語、意大利語或羅曼什語。

44. Gutachten von Professoren¶

詞性：名詞短語
性別與變化：
das Gutachten, -
der Professor, -en
意義：教授出具的推薦信或評估報告。
常見搭配：
ein Gutachten verfassen
ein Gutachten einholen
相關同義詞：
Empfehlungsschreiben；Referenzschreiben
考點：學術申請推薦要求。
例句：
德：Am wichtigsten sind jedoch die Gutachten von 2 Professoren.
中：最重要的是兩位教授的推薦信。
德：Für das Stipendium braucht man zwei Gutachten.
中：申請獎學金需要兩封推薦信。

45. recherchieren¶

詞性：Verb（不可分／及物或不及物）
原型：recherchieren
支配：Akkusativ（及物用法時）
意義：查找資料、調查、研究。
常見搭配：
im Internet recherchieren
Informationen recherchieren
相關同義詞近義詞：
nachforschen；ermitteln；sich informieren
考點：學術與新聞調查用語。
例句：
德：Meine Leistung habe ich schon im Internet recherchiert.
中：我的成績我已經在網路上查過了。
德：Die Journalistin recherchiert den Fall seit Wochen.
中：這位女記者已經調查此案好幾週了。

46. Frist¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Frist, -en
意義：期限、時限。
常見搭配：
eine Frist setzen
eine Frist einhalten
eine Frist verlängern
相關同義詞近義詞反義詞：
Termin；Stichtag；反義：unbefristet
考點：申請與報名時限表達。
例句：
德：Wann ist die Bewerbungsfrist?
中：申請截止日期是什麼時候？
德：Die Frist zur Abgabe der Arbeit ist der 15. Juni.
中：提交作業的期限是6月15日。

47. gehören noch dazu¶

詞性：固定搭配
動詞原型：gehören（不可分／不及物）
支配：zu + Dativ
意義：還包括、還需要（屬於範疇的一部分）。
常見搭配：
etwas gehört zu + Dat
相關同義詞近義詞：
dazugehören；einschließen
考點：列舉項目時的補充表達。
例句：
德：Und welche Unterlagen gehören noch dazu?
中：還需要哪些文件？
德：Zu einer guten Präsentation gehört auch eine klare Struktur.
中：一個好的簡報還需要清晰的結構。

48. üblich¶

詞性：Adjektiv
意義：通常的、常規的、慣常的。
常見搭配：
übliche Bewerbungen
übliche Vorgehensweise
im üblichen Rahmen
相關同義詞近義詞反義詞：
gewöhnlich；standardmäßig；反義：ungewöhnlich；außergewöhnlich
考點：正式語境中描述慣例。
例句：
德：Wie bei allen üblichen Bewerbungen: Unterlagen wie Immatrikulationsbescheinigung, Leistungsnachweis, Zertifikate, Zeugnisse, Referenzen von Praktika usw.
中：像所有常規申請一樣：材料如註冊證明、成績單、證書、推薦信等。
德：Es ist üblich, dass Bewerber ein Foto beifügen.
中：申請者附上照片是常見的做法。

49. Abiturfach¶

詞性：Nomen
性別與變化：das Abiturfach, Abiturfächer
意義：高中畢業考試科目。
常見搭配：
ein Abiturfach wählen
ein Abiturfach belegen
相關同義詞：
Prüfungsfach（考試科目）
考點：教育制度與科目表達。
例句：
德：Ich hatte Spanisch nämlich als Abiturfach.
中：我高中畢業考的科目裡有西班牙語。
德：Mathematik ist ein Pflicht-Abiturfach.
中：數學是必考的高中畢業科目。

50. sich von der Sprachprüfung befreien lassen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：befreien（不可分／及物）；反身用法 sich befreien
支配：von + Dativ
意義：申請免除語言考試。
常見搭配：
sich von einer Pflicht befreien lassen
考點：考試與免試條件描述。
例句：
德：Kann man sich eventuell von der Sprachprüfung befreien lassen?
中：是否可以申請免除語言考試？
德：Er ließ sich von der Anwesenheitspflicht befreien.
中：他申請免除出勤義務。

51. hängt von den Anforderungen ab¶

詞性：固定搭配
動詞原型：abhängen（可分／不及物）
支配：von + Dativ
意義：取決於要求。
常見搭配：
vom Wetter abhängen
von der Entscheidung abhängen
相關同義詞：
abhängig sein von
考點：條件句型與介詞支配。
例句：
德：Das hängt nämlich von den Anforderungen der Gastuniversität ab.
中：這取決於接待大學的要求。
德：Ob wir fahren, hängt vom Wetter ab.
中：我們是否出發取決於天氣。

52. Sekretariat¶

詞性：Nomen
性別與變化：das Sekretariat, -e
意義：秘書處、辦公室。
常見搭配：
ins Sekretariat gehen
im Sekretariat arbeiten
相關同義詞：
Büro；Verwaltung
考點：校園機構與部門詞彙。
例句：
德：Sie können gerne zu mir ins Sekretariat kommen.
中：您可以來我的辦公室。
德：Bitte geben Sie die Unterlagen im Sekretariat ab.
中：請將資料交到辦公室。

53. Broschüre abholen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：abholen（可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：領取小冊子。
常見搭配：
eine Broschüre abholen
相關同義詞：
entgegennehmen
考點：校園與活動資料領取表達。
例句：
德：... und die Broschüre für Erasmusprogramme abholen.
中：並領取伊拉斯謨計畫的小冊子。
德：Ich habe gestern die Eintrittskarten abgeholt.
中：我昨天去領了門票。

54. Broschüre entnehmen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：entnehmen（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：從資料中獲取資訊。
常見搭配：
Informationen einer Broschüre entnehmen
相關同義詞：
herauslesen；erfahren aus
考點：閱讀信息提取技能。
例句：
德：Nähere Informationen können Sie der Broschüre entnehmen.
中：您可以從小冊子中獲取更多資訊。
德：Die wichtigsten Hinweise entnehmen Sie bitte dem Handbuch.
中：請從手冊中查看最重要的提示。

55. betreffen¶

詞性：Verb（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：涉及、關於。
常見搭配：
jemanden direkt betreffen
eine Regel betrifft etwas
相關同義詞：
sich beziehen auf
考點：規定與信息指向的表述。
例句：
德：... auf der Webseite der betreffenden Gastuniversität abrufen.
中：在有關接待大學的網站上查詢。
德：Die Änderung betrifft alle Studierenden.
中：變動涉及所有學生。

56. Auskünfte¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Auskunft, Auskünfte
意義：訊息、答覆、資訊提供。
常見搭配：
um Auskunft bitten
Auskunft erteilen
相關同義詞：
Information；Mitteilung
考點：正式詢問與回覆的用語。
例句：
德：Herzlichen Dank für Ihre Auskünfte.
中：非常感謝您的答覆。
德：Die Auskunft erhalten Sie an der Rezeption.
中：您可以在接待處獲取資訊。

57. nämlich¶

詞性：副詞
意義：即，也就是說；用來補充說明或強調原因。
常見搭配與用法：
位於主謂之間，用於解釋先前的陳述
可接在句中逗號之後
相關同義詞近義詞：
und zwar（更正式）；das heißt（口語中作解釋）
考點：聽力與閱讀中辨識補充說明的語氣詞。
例句：
德：Ich hatte Spanisch nämlich als Abiturfach.
中：我高中畢業考的科目裡有西班牙語。
德：Ich kann nicht kommen, ich bin nämlich krank.
中：我不能來，因為我生病了。

58. sich informieren¶

詞性：Verb（不可分／反身）
原型：informieren
支配：介詞 über + Akkusativ 或 bei + Dativ
意義：主動查詢、了解資訊。
常見搭配：
sich im Internet über A informieren
sich bei einer Behörde informieren
相關同義詞近義詞：
recherchieren；nachlesen；erkundigen
考點：聽力與口語中表達資訊查詢的常用動詞。
例句：
德：Ich habe mich schon im Internet darüber informiert, dass die besten Studenten unserer Universität die Chance haben, im Ausland zu studieren.
中：我已經在網路上了解過，咱們大學最優秀的學生有機會到國外學習。
德：Er informiert sich bei der Studienberatung über die Bewerbungsfrist.
中：他向學業諮詢中心了解申請截止日期。

59. recherchieren¶

詞性：Verb（不可分／及物或不及物）
原型：recherchieren
支配：Akkusativ（及物時）
意義：搜索、調查、深入查找資料。
常見搭配：
im Internet recherchieren
Fakten recherchieren
相關同義詞近義詞：
nachforschen；ermitteln；sich informieren
考點：學術與新聞調查用語，TestDaF 閱讀與寫作中常見。
例句：
德：Meine Leistung habe ich schon im Internet recherchiert.
中：我的成績我已經在網路上查過了。
德：Die Wissenschaftlerin recherchiert zum Thema Klimawandel.
中：這位女科學家正在研究氣候變遷的主題。

60. entnehmen¶

詞性：Verb（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：從資料、文件中獲取資訊。
常見搭配：
Informationen einer Quelle entnehmen
Hinweise dem Text entnehmen
相關同義詞近義詞：
herauslesen；erfahren aus
考點：閱讀理解中定位信息來源。
例句：
德：Nähere Informationen können Sie der Broschüre entnehmen.
中：您可以從小冊子中獲取更多資訊。
德：Den Termin können Sie der Einladung entnehmen.
中：日期可以從邀請函中得知。

61. abrufen¶

詞性：Verb（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：訪問、調出（資訊、資料）。
常見搭配：
Daten abrufen
Informationen von einer Webseite abrufen
相關同義詞近義詞：
aufrufen；einsehen
考點：與網路或數據相關的資訊獲取動詞。
例句：
德：... auf der Webseite der betreffenden Gastuniversität abrufen.
中：在有關接待大學的網站上查詢。
德：Die aktuellen Fahrpläne können online abgerufen werden.
中：最新的時刻表可以在線查詢。

62. sich erkundigen¶

詞性：Verb（不可分／反身）
原型：erkundigen
支配：nach + Dativ（詢問某事）；bei + Dativ（向某人打聽）
意義：打聽、詢問、了解情況。
常見搭配：
sich nach den Bedingungen erkundigen
sich bei der Verwaltung erkundigen
相關同義詞近義詞：
fragen nach；Informationen einholen
考點：聽力與口語任務中表達詢問的常用動詞。
例句：
德：Wonach möchte sich der Student erkundigen?
中：學生想詢問什麼？
德：Ich möchte mich nach den Öffnungszeiten erkundigen.
中：我想詢問一下開放時間。

63. Voraussetzungen¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Voraussetzung, -en
意義：先決條件、必要條件。
常見搭配：
Voraussetzungen erfüllen
Voraussetzungen schaffen
相關同義詞近義詞：
Bedingung；Kriterium
考點：申請條件與資格描述。
例句：
德：Welche zwei Voraussetzungen hat die Angestellte genannt?
中：工作人員提到了哪兩個條件？
德：Eine Voraussetzung für den Kurs ist ein B2-Zertifikat.
中：這門課的先決條件是擁有 B2 證書。

64. sich Sorgen machen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：machen（不可分／及物）
支配：Akkusativ（Sorgen）
意義：擔心、憂慮。
常見搭配：
sich Sorgen um + Akk machen
相關同義詞近義詞：
besorgt sein über；Angst haben vor
考點：口語與書面語中表達擔憂情緒。
例句：
德：Warum macht sich der Student Sorgen?
中：學生為什麼擔心？
德：Sie macht sich Sorgen um ihre Prüfung.
中：她擔心她的考試。

65. sich bewerben¶

詞性：Verb（不可分／反身）
原型：bewerben
支配：um + Akkusativ（申請某物）；bei + Dativ（向某機構）
意義：申請（職位、學位、項目）。
常見搭配：
sich um ein Stipendium bewerben
sich bei einer Firma bewerben
相關同義詞：
einen Antrag stellen（申請）
考點：正式申請表述。
例句：
德：Bis wann kann man sich noch bewerben?
中：最晚什麼時候還能申請？
德：Er bewirbt sich um einen Studienplatz in Berlin.
中：他申請柏林的一個學位名額。

66. einreichen¶

詞性：Verb（可分／及物）
原型：einreichen
支配：Akkusativ
意義：提交（申請、文件）。
常見搭配：
Unterlagen einreichen
einen Antrag einreichen
相關同義詞：
abgeben；vorlegen
考點：申請與審核流程動詞。
例句：
德：Welche Unterlagen müssen in der Amtssprache des Gastlandes eingereicht werden?
中：哪些文件必須用接待國的官方語言提交？
德：Bitte reichen Sie den Antrag bis Freitag ein.
中：請在星期五之前提交申請。

67. ausführlich¶

詞性：Adjektiv / Adverb
意義：詳細的；詳盡地。
常見搭配：
ausführliche Informationen
etwas ausführlich erklären
相關同義詞近義詞反義詞：
detailliert；eingehend；反義：knapp
考點：正式與書面語中表達詳盡資訊的形容詞。
例句：
德：Wo kann der Student ausführliche Informationen erhalten?
中：學生在哪裡可以獲得詳細資訊？
德：Der Bericht beschreibt die Ergebnisse ausführlich.
中：該報告詳細描述了結果。

68. hinweisen auf¶

詞性：Verb（可分／不及物或及物）
原型：hinweisen
支配：auf + Akkusativ
意義：指出、提示、提醒某事。
常見搭配：
jemanden auf einen Fehler hinweisen
auf eine Regel hinweisen
相關同義詞近義詞：
aufmerksam machen auf；verweisen auf
考點：聽力與閱讀中辨識提示或警告的語境。
例句：
德：Wo wird auf diese Unterlagen hingewiesen?
中：在哪裡提示了這些文件？
德：Der Lehrer wies die Schüler auf die Prüfungsordnung hin.
中：老師提醒學生注意考試規則。

69. eventuell¶

詞性：Adjektiv / Adverb
意義：可能的；或許；有時表示「在某種情況下」。
常見搭配：
eine eventuelle Änderung
eventuell teilnehmen
相關同義詞近義詞反義詞：
möglicherweise；vielleicht；unter Umständen；
反義：auf jeden Fall；sicher
考點：TestDaF 閱讀與聽力中辨識條件性可能性的信號詞。
例句：
德：Welche eventuellen Bewerbungsunterlagen muss der Student einreichen?
中：學生可能需要提交哪些申請材料？
德：Eventuell komme ich morgen vorbei.
中：我可能明天過來。

70. Dozent¶

詞性：Nomen
性別與變化：der Dozent, -en / die Dozentin, -nen
意義：大學講師或高等教育任課教師。
常見搭配：
mit einem Dozenten sprechen
Vorlesungen bei einem Dozenten besuchen
相關同義詞近義詞：
Hochschullehrer；Lehrkraft
考點：高等教育職稱詞彙。
例句：
德：Was gefällt dem Dozenten nicht?
中：講師不喜歡什麼？
德：Der Dozent hält heute eine Vorlesung über Linguistik.
中：講師今天主講語言學課程。

71. sich verhalten¶

詞性：Verb（不可分／反身）
原型：verhalten
意義：行為舉止、表現。
常見搭配：
sich höflich verhalten
sich ruhig verhalten
相關同義詞：
agieren；handeln
考點：描述人物行為與舉止。
例句：
德：Wie verhalten sich die Dozenten in Klaus’ Heimat?
中：在克勞斯的家鄉，講師們的行為如何？
德：Er verhält sich sehr professionell.
中：他舉止非常專業。

72. Heimat¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Heimat（單數）
意義：家鄉、故鄉；出生或成長的地方。
常見搭配：
in der Heimat
seine Heimat verlassen
相關同義詞：
Geburtsort；Herkunftsort
考點：文化與背景描述詞彙。
例句：
德：Wie verhalten sich die Dozenten in Klaus’ Heimat?
中：在克勞斯的家鄉，講師們的行為如何？
德：Nach vielen Jahren kehrte er in seine Heimat zurück.
中：多年之後，他回到了家鄉。

73. Betreuer¶

詞性：Nomen
性別與變化：der Betreuer, - / die Betreuerin, -nen
意義：導師、指導員、監護人。
常見搭配：
mit dem Betreuer sprechen
einen Betreuer zugewiesen bekommen
相關同義詞：
Mentor；Supervisor
考點：學術與專業指導角色詞彙。
例句：
德：Was ist für Sabine wichtig im Umgang mit Betreuern?
中：在與導師相處中，對薩賓娜來說什麼很重要？
德：Der Betreuer hilft den Studenten bei ihrer Abschlussarbeit.
中：導師幫助學生完成畢業論文。

74. Wartezeit¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Wartezeit, -en
意義：等待時間。
常見搭配：
eine lange Wartezeit
Wartezeiten vermeiden
相關同義詞：
Wartedauer；Aufenthaltszeit
考點：口語和日常安排相關詞彙。
例句：
德：Was hat Sabine in der Wartezeit gemacht?
中：薩賓娜在等待的時間裡做了什麼？
德：Die Wartezeit im Restaurant beträgt etwa 20 Minuten.
中：餐廳的等待時間約20分鐘。

75. Referat¶

詞性：Nomen
性別與變化：das Referat, -e
意義：報告、演講、專題發表。
常見搭配：
ein Referat halten
ein Referat vorbereiten
相關同義詞：
Vortrag；Präsentation
考點：學術與課堂活動詞彙。
例句：
德：Welche Tipps für das Referat hat Sabine von Klaus bekommen?
中：薩賓娜從克勞斯那裡得到了哪些關於報告的建議？
德：Er hat ein Referat über Klimawandel gehalten.
中：他做了一個關於氣候變遷的報告。

76. Vortragsthema¶

詞性：Nomen
性別與變化：das Vortragsthema, -themen
意義：演講主題、報告題目。
常見搭配：
ein Vortragsthema auswählen
ein Vortragsthema erhalten
相關同義詞：
Referatsthema；Präsentationsthema
考點：課堂活動與學術任務描述。
例句：
德：Wie hat Sabine das Vortragsthema erhalten?
中：薩賓娜是如何獲得演講題目的？
德：Das Vortragsthema wird von der Lehrkraft vorgegeben.
中：演講主題由教師指定。

77. hinweisen auf beim Vortragen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：hinweisen（可分／及物或不及物）
支配：auf + Akkusativ
意義：在演講中提醒某事。
常見搭配：
jemanden auf einen Aspekt hinweisen
考點：課堂互動與反饋用語。
例句：
德：Worauf weist Klaus Sabine beim Vortragen hin?
中：克勞斯在演講時提醒薩賓娜注意什麼？
德：Der Dozent weist die Studierenden auf häufige Fehler hin.
中：講師提醒學生注意常見錯誤。

78. Sprechstunde¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Sprechstunde, -n
意義：（教師、醫生等的）諮詢時間、接待時間。
常見搭配：
eine Sprechstunde haben
in die Sprechstunde gehen
相關同義詞：
Beratungstermin
考點：學術場景時間安排詞彙。
例句：
德：Ich habe Sprechstunde um viertel nach drei.
中：我的諮詢時間是三點一刻。
德：Die Sprechstunde findet jeden Dienstag statt.
中：諮詢時間在每週二舉行。

79. nämlich als Begründung¶

詞性：副詞
意義：用來補充說明原因或理由，放在句中動詞後。
常見搭配與用法：
表示「因為事實是……」或「其實……」
相關同義詞近義詞：
und zwar；das heißt
考點：聽力和閱讀中辨識補充理由的信號詞。
例句：
德：Ich bin nämlich 10 Minuten zu früh dran.
中：因為我早到了十分鐘。
德：Ich kann nicht kommen, ich bin nämlich krank.
中：我不能來，因為我生病了。

80. ärgern¶

詞性：Verb（不可分／及物或反身）
原型：ärgern
支配：Akkusativ
意義：使惱怒、惹惱；反身用法表示生氣。
常見搭配：
jemanden ärgern
sich über etwas ärgern
相關同義詞：
aufregen；verärgern
考點：情緒與反應的動詞表達。
例句：
德：Das würde ihn ärgern.
中：那會讓他生氣。
德：Er ärgert seinen Bruder oft mit Späßen.
中：他經常用玩笑惹惱他弟弟。

81. Lehrkräfte¶

詞性：Nomen（複數）
單數：die Lehrkraft
意義：教職人員（性別中立），可指教師、講師等。
常見搭配：
engagierte Lehrkräfte
Lehrkräfte fortbilden
相關同義詞：
Lehrer；Dozent
考點：教育領域性別中立稱呼。
例句：
德：In meiner Heimat sind die Lehrkräfte uns Studenten gegenüber sehr entgegenkommend.
中：在我的家鄉，老師們對我們學生非常友善。
德：Die Schule sucht neue Lehrkräfte für Mathematik.
中：學校在招聘數學教師。

82. entgegenkommend¶

詞性：Adjektiv
意義：友善的、樂於助人的、體貼的。
常見搭配：
jemandem entgegenkommend sein
entgegenkommende Haltung
相關同義詞反義詞：
hilfsbereit；freundlich；反義：abweisend
考點：人物態度與性格描述詞彙。
例句：
德：In meiner Heimat sind die Lehrkräfte uns Studenten gegenüber sehr entgegenkommend.
中：在我的家鄉，老師們對我們學生非常友善。
德：Der Verkäufer war sehr entgegenkommend.
中：那位售貨員非常友善。

83. ansprechen¶

詞性：Verb（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：搭話、與……交談；提出話題。
常見搭配：
jemanden direkt ansprechen
ein Thema ansprechen
相關同義詞：
sich wenden an；reden mit
考點：口語中表示主動接觸或開口的動詞。
例句：
德：Wenn man ihnen im Büro, im Labor oder auf der Straße begegnet, kann man sie direkt ansprechen.
中：無論是在辦公室、實驗室還是在街上遇到他們，都可以直接和他們說話。
德：Er hat mich auf der Konferenz angesprochen.
中：他在會議上主動和我交談。

84. unterbrechen¶

詞性：Verb（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：打斷、干擾（某人的活動或談話）。
常見搭配：
jemanden bei der Arbeit unterbrechen
eine Rede unterbrechen
相關同義詞：
stören；ins Wort fallen
考點：口語與工作場景中常用動詞。
例句：
德：... selbst wenn ihre Arbeit dadurch unterbrochen wird.
中：即使因此打斷了他們的工作。
德：Bitte unterbrich mich nicht, wenn ich spreche.
中：我說話的時候請不要打斷我。

85. begegnen¶

詞性：Verb（不可分／不及物）
支配：Dativ
意義：遇見、碰到（某人），可指偶然或特意相遇。
常見搭配：
jemandem zufällig begegnen
einem Problem begegnen（引申義：面對問題）
相關同義詞：
treffen（更口語，常作及物動詞）；stoßen auf（多用於抽象事物）
考點：介詞支配與不及物動詞的用法。
例句：
德：Wenn man ihnen im Büro, im Labor oder auf der Straße begegnet, kann man sie direkt ansprechen.
中：如果在辦公室、實驗室或街上遇見他們，可以直接和他們說話。
德：Ich bin ihm gestern zufällig im Supermarkt begegnet.
中：我昨天在超市偶然遇見了他。

86. Länder¶

詞性：Nomen
性別與變化：das Land, Länder
意義：國家（複數時常指多個國家）。
常見搭配：
verschiedene Länder bereisen
in vielen Ländern tätig sein
相關同義詞：
Staat；Nation
考點：地理與國際交流相關詞彙。
例句：
德：Ja, andere Länder, andere Sitten.
中：是啊，不同的國家有不同的習俗。
德：Viele Länder haben das Abkommen unterzeichnet.
中：許多國家簽署了這項協議。

87. Sitten¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Sitte, -n
意義：風俗、習俗。
常見搭配：
Sitten und Bräuche
fremde Sitten kennenlernen
相關同義詞：
Tradition；Brauch
考點：文化與跨文化交流詞彙。
例句：
德：Ja, andere Länder, andere Sitten.
中：是啊，不同的國家有不同的習俗。
德：Die Sitten sind von Region zu Region verschieden.
中：習俗因地區而異。

88. termingerecht¶

詞性：Adjektiv / Adverb
意義：按時的、遵守期限的。
常見搭配：
termingerecht abgeben
termingerecht erscheinen
相關同義詞反義詞：
pünktlich；fristgerecht；反義：verspätet
考點：時間管理與任務完成描述。
例句：
德：... wenn man termingerecht auf sie zukommt ...
中：當你按時去找他們的時候……
德：Die Arbeit wurde termingerecht fertiggestellt.
中：工作按時完成了。

89. inhaltlich sinnvoll ansprechen¶

詞性：固定搭配
動詞原型：ansprechen（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：在內容上有意義地提出（話題、問題）。
常見搭配：
ein Thema inhaltlich ansprechen
考點：學術交流中有效表達與互動的用語。
例句：
德：... sondern auch inhaltlich sinnvoll anspricht.
中：而且在內容上能有意義地切入。
德：Der Vortrag hat die wichtigsten Punkte inhaltlich sinnvoll angesprochen.
中：報告在內容上有意義地涵蓋了重點。

90. sich überlegen¶

詞性：Verb（不可分／反身）
原型：überlegen
支配：Akkusativ（反身時）
意義：考慮、思考。
常見搭配：
sich eine Frage überlegen
sich gut überlegen, ob ...
相關同義詞：
nachdenken über；erwägen
考點：計畫與決策相關的動詞。
例句：
德：... und habe mir während der Wartezeit schon einige Fragen überlegt.
中：並且在等待時已經想好了幾個問題。
德：Überlege dir gut, bevor du unterschreibst.
中：簽字前好好考慮清楚。

91. überzeugen¶

詞性：Verb（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：說服、使信服。
常見搭配：
jemanden von einer Idee überzeugen
mit Argumenten überzeugen
相關同義詞：
überreden（語氣較弱，更口語）
考點：議論與辯論相關動詞。
例句：
德：Wie können meine Argumente das Publikum überzeugen?
中：我的論點如何能說服觀眾？
德：Sie konnte den Richter von ihrer Unschuld überzeugen.
中：她能說服法官相信她的清白。

92. Publikum¶

詞性：Nomen
性別與變化：das Publikum（不可數）
意義：觀眾、聽眾、大眾。
常見搭配：
vor Publikum sprechen
das Publikum begeistern
相關同義詞：
Zuhörer；Öffentlichkeit
考點：演講與表演場景詞彙。
例句：
德：Wie können meine Argumente das Publikum überzeugen?
中：我的論點如何能說服觀眾？
德：Das Publikum applaudierte nach dem Konzert.
中：音樂會結束後觀眾鼓掌了。

93. Fachliteratur¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Fachliteratur（不可數）
意義：專業文獻、專業書籍。
常見搭配：
Fachliteratur zum Thema lesen
in der Fachliteratur recherchieren
考點：學術研究資料來源詞彙。
例句：
德：... oder kann der Dozent mir noch einige Fachliteratur zum Vortragsthema empfehlen?
中：或者講師能否向我推薦一些關於演講主題的專業文獻？
德：Die Fachliteratur zu diesem Thema ist sehr umfangreich.
中：關於這個主題的專業文獻非常豐富。

94. empfehlen¶

詞性：Verb（不可分／及物）
支配：Dativ（接受者）+ Akkusativ（事物）
意義：推薦、建議。
常見搭配：
jemandem ein Buch empfehlen
empfehlen, etwas zu tun
相關同義詞：
raten；vorschlagen
考點：口語與書面語中提出建議的動詞。
例句：
德：... oder kann der Dozent mir noch einige Fachliteratur zum Vortragsthema empfehlen?
中：或者講師能否向我推薦一些關於演講主題的專業文獻？
德：Der Arzt hat mir empfohlen, mehr Wasser zu trinken.
中：醫生建議我多喝水。

95. wichtige Informationen¶

詞性：名詞短語
性別與變化：
die Information, -en
意義：重要資訊。
常見搭配：
wichtige Informationen sammeln
wichtige Informationen bereitstellen
相關同義詞：
entscheidende Daten；wesentliche Fakten
考點：學術與日常信息表達。
例句：
德：Du kannst solche wichtigen Informationen auch in Büchern oder im Internet finden.
中：你也可以在書籍或網路上找到這些重要資訊。
德：Die Broschüre enthält wichtige Informationen für neue Studierende.
中：小冊子包含新生的重要資訊。

96. Vortragmuster¶

詞性：Nomen
性別與變化：das Vortragmuster, -
意義：演講範例、範本。
常見搭配：
ein Vortragmuster verwenden
Vortragmuster herunterladen
相關同義詞：
Beispielvortrag；Präsentationsvorlage
考點：學術演講準備資源詞彙。
例句：
德：Es gibt viele Vortragmuster auf der Webseite.
中：網站上有許多演講範例。
德：Sie hat ein Vortragmuster für ihre Präsentation genutzt.
中：她使用了一個演講範本來做簡報。

97. herunterladen¶

詞性：Verb（可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：下載（資料、文件）。
常見搭配：
eine Datei herunterladen
ein Dokument aus dem Internet herunterladen
相關同義詞：
downloaden；runterziehen（口語）
考點：科技與網路操作動詞。
例句：
德：Die kannst du herunterladen und anpassen.
中：你可以下載並進行修改。
德：Ich habe das Formular von der Webseite heruntergeladen.
中：我從網站下載了表格。

98. anpassen¶

詞性：Verb（可分／及物或反身）
支配：Akkusativ
意義：調整、修改以適應。
常見搭配：
etwas anpassen
sich anpassen an + Akk
相關同義詞：
modifizieren；verändern
考點：學術或職場中根據需求調整內容。
例句：
德：Die kannst du herunterladen und anpassen.
中：你可以下載並進行修改。
德：Das Programm wurde an die Bedürfnisse der Nutzer angepasst.
中：該程式已根據用戶需求進行了調整。

99. Sicherheitsrisiken¶

詞性：Nomen
性別與變化：das Sicherheitsrisiko, -risiken
意義：安全風險。
常見搭配：
Sicherheitsrisiken vermeiden
auf Sicherheitsrisiken hinweisen
相關同義詞：
Gefahren；Risiken
考點：安全與風險管理詞彙。
例句：
德：Es geht um Sicherheitsrisiken bei Gasstationen in der Altstadt.
中：這是關於老城區加氣站的安全風險。
德：Die Firma arbeitet daran, Sicherheitsrisiken zu minimieren.
中：公司正努力降低安全風險。

100. Gasstationen¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Gasstation, -en
意義：加氣站（通常指天然氣或液化氣站）。
常見搭配：
an einer Gasstation tanken
Gasstationen betreiben
相關同義詞：
Gastankstelle；Gasfüllstation
考點：能源與公共設施詞彙。
例句：
德：Es geht um Sicherheitsrisiken bei Gasstationen in der Altstadt.
中：這是關於老城區加氣站的安全風險。
德：Die Stadt plant, neue Gasstationen zu eröffnen.
中：該市計劃新開幾個加氣站。

101. Altstadt¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Altstadt, Altstädte
意義：老城區（城市的歷史中心）。
常見搭配：
in der Altstadt wohnen
die Altstadt besichtigen
相關同義詞：
historisches Stadtzentrum
考點：地理與旅遊相關詞彙。
例句：
德：Es geht um Sicherheitsrisiken bei Gasstationen in der Altstadt.
中：這是關於老城區加氣站的安全風險。
德：Die Altstadt ist bei Touristen sehr beliebt.
中：老城區深受遊客喜愛。

102. verlosen¶

詞性：Verb（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：抽籤分配、抽獎。
常見搭配：
Preise verlosen
ein Thema verlosen
相關同義詞：
auslosen；zuteilen（非隨機）
考點：學術場景中隨機分配題目的表達方式。
例句：
德：Das Thema für jede Gruppe wurde verlost.
中：每組的主題是抽籤決定的。
德：Die Tickets werden unter den Teilnehmern verlost.
中：票將在參加者之間抽籤分發。

103. erläutern¶

詞性：Verb（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：解釋、闡述、說明。
常見搭配：
ein Problem erläutern
ein Diagramm erläutern
相關同義詞：
erklären；verdeutlichen
考點：TestDaF 學術寫作和口試中常用於數據解釋。
例句：
德：... wichtige Informationen mit Bildern und Tabellen erläutern.
中：用圖片和表格說明重要資訊。
德：Der Lehrer erläuterte den Schülern den Text.
中：老師向學生解釋了這篇文章。

104. deutlich¶

詞性：Adjektiv / Adverb
意義：清楚的；明顯的；（說話）清晰地。
常見搭配：
deutlich sprechen
ein deutliches Zeichen
相關同義詞：
klar；verständlich
考點：在演講與口語表達中強調語音清晰度。
例句：
德：... langsam und deutlich sprechen.
中：慢慢地、清楚地說。
德：Sie sprach so deutlich, dass alle sie verstanden.
中：她說得很清楚，大家都聽懂了。

105. klappen¶

詞性：Verb（不可分／不及物）
意義：（事情）順利進行、成功。
常見搭配：
Es klappt gut.
Hoffentlich klappt es.
相關同義詞：
funktionieren；gelingen
考點：口語中對計劃或事情進展的評估。
例句：
德：Dann wird es schon klappen.
中：那就應該會順利的。
德：Wenn wir zusammenarbeiten, wird es sicher klappen.
中：如果我們合作，一定能成功。

106. der gleichen Meinung sein¶

詞性：固定搭配
意義：持相同看法、贊同。
常見搭配：
mit jemandem der gleichen Meinung sein
相關同義詞：
zustimmen；einer Meinung sein
考點：討論和辯論中表達贊同意見。
例句：
德：Ich bin der gleichen Meinung.
中：我持相同的看法。
德：Wir sind in diesem Punkt der gleichen Meinung.
中：在這一點上我們意見一致。

107. um etwas bitten¶

詞性：固定搭配
動詞原型：bitten（不可分／及物）
支配：Akkusativ（事物）+ um
意義：請求某物、要求做某事。
常見搭配：
jemanden um Hilfe bitten
um Informationen bitten
相關同義詞：
ersuchen；anfordern
考點：口語與書面語中正式或禮貌的請求表達。
例句：
德：Dann bitte ich den Dozenten nur um Fachliteratur.
中：那我就只向講師請求專業文獻了。
德：Er bat mich um einen Gefallen.
中：他請我幫個忙。

108. Hinweis¶

詞性：Nomen
性別與變化：der Hinweis, -e
意義：提示、建議、指示。
常見搭配：
auf etwas einen Hinweis geben
wichtige Hinweise beachten
相關同義詞：
Tipp；Anmerkung
考點：TestDaF 任務中辨識指示性語言。
例句：
德：Vielen Dank für die Hinweise!
中：感謝這些提示！
德：Die Lehrerin gab den Schülern Hinweise zur Prüfung.
中：老師給學生們提供了考試提示。

109. ausleihen¶

詞性：Verb（可分／及物或反身）
支配：Akkusativ
意義：借出、借入。
常見搭配：
sich (Dat.) etwas (Akk.) ausleihen
jemandem ein Buch ausleihen
相關同義詞：
borgen（口語）；entleihen（正式）
考點：TestDaF 聽力閱讀中常涉及圖書館、資料借用場景。
例句：
德：Was möchte Jens von Lena ausleihen?
中：延斯想向萊娜借什麼？
德：Ich möchte mir ein Buch aus der Bibliothek ausleihen.
中：我想從圖書館借一本書。

110. Protokoll¶

詞性：Nomen
性別與變化：das Protokoll, -e
意義：會議記錄、實驗報告、課堂筆記。
常見搭配：
ein Protokoll führen
Protokolle abgeben
相關同義詞：
Mitschrift；Bericht
考點：學術環境中關於課程筆記和實驗記錄的表達。
例句：
德：Warum kann Lena Jens ihre Protokolle nicht geben?
中：為什麼萊娜不能把她的記錄給延斯？
德：Der Student muss das Protokoll bis Freitag abgeben.
中：學生必須在週五前提交報告。

111. öfter¶

詞性：Adverb
意義：更頻繁地；多次。
常見搭配：
öfter als sonst
schon öfter gemacht
相關同義詞：
häufiger；mehrmals
考點：表達事件的頻率變化。
例句：
德：Was hat Jens und Lena schon öfter gemeinsam gemacht?
中：延斯和萊娜已經多次一起做過什麼？
德：Ich habe ihn schon öfter gesehen.
中：我已經多次見過他。

112. verstehen¶

詞性：Verb（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：理解、聽懂。
常見搭配：
jemanden/etwas verstehen
sich auf etwas verstehen（精通）
相關同義詞：
begreifen；auffassen
考點：聽力與口語中辨識「理解能力」相關表述。
例句：
德：Wie kann Jens Lenas Notizen besser verstehen?
中：延斯如何能更好地理解萊娜的筆記？
德：Ich verstehe diesen Satz nicht.
中：我不理解這個句子。

113. Fachliteratur¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Fachliteratur（無複數）
意義：專業文獻、專業書籍。
常見搭配：
Fachliteratur lesen
eine Liste der Fachliteratur
相關同義詞：
wissenschaftliche Literatur；Fachbücher
考點：TestDaF 學術寫作任務和資料準備常出現。
例句：
德：Warum hat Jens keine Fachliteraturliste?
中：為什麼延斯沒有專業文獻清單？
德：Ich muss noch viel Fachliteratur für meine Arbeit lesen.
中：我還需要閱讀很多專業文獻來準備我的論文。

114. Klausur¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Klausur, -en
意義：筆試（通常為大學考試）。
常見搭配：
eine Klausur schreiben
die Klausur bestehen
相關同義詞：
Prüfung（更廣義）；Test（小測驗）
考點：TestDaF 聽力閱讀中常見於學術考試情境。
例句：
德：Warum ist die Note der Klausur für Jens sehr wichtig?
中：為什麼這場筆試的成績對延斯很重要？
德：Die Klausur findet nächsten Montag statt.
中：筆試將在下週一舉行。

115. der rote Faden¶

詞性：固定短語
意義：主線、脈絡（比喻文章、演講、思路的清晰主題）。
常見搭配：
den roten Faden verlieren
den roten Faden nicht fassen können
相關同義詞：
Hauptgedanke；Zusammenhang
考點：在 TestDaF 口語與寫作中，結構性和邏輯連貫性的重要表達。
例句：
德：Jens kann den roten Faden nicht fassen und ist orientierungslos.
中：延斯抓不住主線，沒有方向感。
德：Im Vortrag darf man den roten Faden nicht verlieren.
中：在演講中不應該丟失主線。

116. orientierungslos¶

詞性：Adjektiv
意義：沒有方向感的，迷茫的。
常見搭配：
sich orientierungslos fühlen
相關同義詞：
unsicher；ratlos
考點：描述學習或生活中缺乏計劃與方向的情況。
例句：
德：Ohne klare Ziele fühlt man sich schnell orientierungslos.
中：沒有明確的目標，人很快就會感到迷茫。
德：Jens ist orientierungslos, weil er den roten Faden nicht fassen kann.
中：延斯抓不住主線，因此感到迷茫。

117. abgeben¶

詞性：Verb（可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：交出、提交。
常見搭配：
eine Arbeit abgeben
Protokolle abgeben
相關同義詞：
einreichen；übergeben
考點：TestDaF 聽力閱讀常見於學術場景，如交作業、交申請。
例句：
德：Sie hat den Dozenten die Protokolle schon abgegeben.
中：她已經把記錄交給了老師。
德：Bitte geben Sie die Hausarbeit bis Freitag ab.
中：請在週五之前提交課程作業。

118. Exkursion¶

詞性：Nomen
性別與變化：die Exkursion, -en
意義：課外考察、實地教學。
常見搭配：
eine Exkursion machen
an einer Exkursion teilnehmen
相關同義詞：
Studienreise；Ausflug（更口語）
考點：TestDaF 中常見於專業課程安排和實地研究的情境。
例句：
德：Ohne die Note kann er die Exkursion nicht belegen.
中：沒有這個成績，他就不能參加考察。
德：Die Exkursion nach Berlin war sehr interessant.
中：去柏林的實地考察非常有趣。

119. keinen roten Faden¶

詞性：固定搭配
意義：缺乏主線、缺乏清晰的結構或思路。
常見搭配：
den roten Faden verlieren
keinen roten Faden finden
相關同義詞：
planlos；unstrukturiert
考點：在口語與寫作中用來描述論述或計畫缺乏條理。
例句：
德：… finde aber für dieses Fach irgendwie keinen roten Faden. Jetzt fühle ich mich völlig orientierungslos.
中：但我對這門課總覺得抓不住主線，現在完全沒有方向感。
德：Der Vortrag hatte keinen roten Faden und war schwer zu folgen.
中：這個演講缺乏主線，很難跟上。

120. Protokolle der Seminare¶

詞性：名詞短語
性別與變化：das Protokoll, -e
意義：研討課記錄。
常見搭配：
Protokolle anfertigen
Protokolle abgeben
考點：TestDaF 學術場景中對課堂記錄的表達。
例句：
德：Kannst du mir deine Protokolle der Seminare und Notizen der Vorlesungen ausleihen?
中：你能把你的研討課記錄和講課筆記借給我嗎？
德：Die Protokolle der Seminare helfen bei der Prüfungsvorbereitung.
中：研討課記錄有助於準備考試。

121. offiziellen Protokolle abgeben¶

詞性：固定搭配
動詞原型：abgeben（可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：提交正式記錄給授課老師或學校。
常見搭配：
offizielle Unterlagen abgeben
Protokolle einreichen
考點：學術任務中提交資料的表達。
例句：
德：Die offiziellen Protokolle habe ich dem Dozenten schon abgegeben. Normalerweise bekommt man sie nicht mehr zurück.
中：我已經把正式記錄交給講師了，通常是不會再拿回來的。
德：Die Studenten mussten ihre offiziellen Protokolle rechtzeitig abgeben.
中：學生必須按時提交正式記錄。

122. Referate gemeinsam halten¶

詞性：固定搭配
動詞原型：halten（不可分／及物）
支配：Akkusativ
意義：一起做口頭報告。
常見搭配：
ein Referat halten
gemeinsam präsentieren
考點：描述合作完成學術報告的場景。
例句：
德：Ich habe mit dir doch schon einige Referate gemeinsam gehalten.
中：我和你已經一起做過幾次報告了。
德：Wir haben letztes Semester ein Referat gemeinsam gehalten.
中：我們上學期一起做過一次報告。

123. nach der Reihenfolge der Fachliteratur¶

詞性：介詞短語
意義：根據專業文獻的順序。
常見搭配：
etwas nach der Reihenfolge ordnen
Fachliteratur sortieren
考點：TestDaF 學術資料整理與排序表達。
例句：
德：… habe ich nach Reihenfolge der Fachliteratur aufgeschrieben.
中：我已經按專業文獻的順序記下來了。
德：Die Bücher wurden nach der Reihenfolge der Fachliteratur sortiert.
中：這些書是按專業文獻的順序排列的。

124. krank zu Semesterbeginn¶

詞性：固定搭配
意義：學期開始時生病。
常見搭配：
krank sein zu Semesterbeginn
考點：描述時間與健康狀態結合的情況。
例句：
德：Zu Semesterbeginn war ich krank und zwei Wochen im Krankenhaus.
中：學期初我生病了，在醫院住了兩週。
德：Er war zu Semesterbeginn krank und konnte nicht an den Kursen teilnehmen.
中：他學期開始時生病了，不能參加課程。

125. Literaturliste im Laptop¶

詞性：名詞短語
性別與變化：die Literaturliste, -n
意義：儲存在筆記型電腦中的文獻清單。
常見搭配：
eine Literaturliste speichern
Literaturliste im Laptop haben
考點：數位化學術資源的描述。
例句：
德：Komm, in meinem Laptop habe ich die Literaturliste gespeichert.
中：來，我在筆記型電腦裡存了文獻清單。
德：Die Literaturliste befindet sich in meinem Laptop.
中：文獻清單保存在我的筆記型電腦中。

126. ohne den Schein … Studienplan ändern¶

詞性：固定搭配
名詞性別與變化：der Schein, -e
意義：沒有課程證明（成績單）導致需要更改學習計畫。
常見搭配：
einen Schein erhalten
den Studienplan ändern
考點：學術規劃與課程資格要求的表達。
例句：
德：… ohne den Schein der Geochemie-Klausur kann ich die Exkursion … nicht belegen. Das heißt, ich muss meinen Studienplan ändern.
中：沒有地球化學筆試的成績證明，我就不能參加考察，也就是說，我必須更改學習計畫。
德：Ohne den Schein in Statistik muss er seinen Studienplan ändern.
中：沒有統計學的證明，他必須更改學習計畫。

127. worum geht es¶

詞性：固定表達（疑問句）
意義：是關於什麼的？（用於詢問事情的主題或重點）
用法說明：常用於日常對話中，詢問某事的內容或重點。
例句：
德：Worum geht es in dem Film?
中：這部電影是關於什麼的？
德：Worum geht es in deiner Arbeit?
中：你的論文是關於什麼的？

128. nachschreiben¶

詞性：Verb（可分動詞）
意義：補考；抄寫
搭配用法：eine Klausur nachschreiben（補考）
例句：
德：Ich muss die Klausur nächste Woche nachschreiben.
中：我下週必須補考這門筆試。
德：Kannst du den Text bitte nachschreiben?
中：你可以把這段文字抄下來嗎？

129. keinen roten Faden haben¶

詞性：固定表達
意義：缺乏主線、沒有條理（多指文章或思路）
例句：
德：Der Vortrag hatte keinen roten Faden.
中：這個演講沒有主線。
德：Ohne Vorbereitung hat der Text oft keinen roten Faden.
中：沒有準備的文章往往缺乏條理。

130. orientierungslos¶

詞性：Adjektiv
意義：迷失方向的、沒有頭緒的
例句：
德：Nach dem Umzug war er völlig orientierungslos.
中：搬家後他完全沒了方向感。
德：Ohne Plan ist man leicht orientierungslos.
中：沒有計劃很容易沒有方向。

131. diesmal¶

詞性：Adverb
意義：這次
例句：
德：Diesmal möchte ich es besser machen.
中：這次我想做得更好。
德：Diesmal gehen wir ins Kino.
中：這次我們去看電影。

132. Rohfassung¶

詞性：Nomen（陰性，die Rohfassung, -en）
意義：草稿、初稿
例句：
德：Die Rohfassung der Arbeit ist fast fertig.
中：論文的初稿快完成了。
德：Kann ich deine Rohfassung lesen?
中：我可以讀一下你的草稿嗎？

133. ordentlich¶

詞性：Adjektiv
意義：整齊的、規範的；（口語）像樣的
例句：
德：Das Zimmer ist ordentlich.
中：房間很整齊。
德：Er hat die Aufgabe ordentlich gemacht.
中：他把任務做得很規範。

134. anfangen mit¶

詞性：Verb + Präposition
意義：用…開始；對…有所作為（口語中常用於表達是否能利用某物）
支配：Dativ
例句：
德：Kannst du mit diesem Buch etwas anfangen?
中：你能用上這本書嗎？
德：Ich fange mit den Hausaufgaben an.
中：我開始做作業了。

## 136. verwirrt

詞性：Adjektiv
意義：困惑的，迷惘的
使用場景：描述一個人因為某種情況而感到不明白、不清楚
同義詞：durcheinander, konfus
例句：
德：Entschuldige, ich bin im Moment etwas verwirrt.
中：抱歉，我現在有點困惑。
德：Sein verwirrter Blick zeigte, dass er nichts verstanden hat.
中：他困惑的表情顯示他什麼都沒聽懂。

137. übertrieben¶

詞性：Adjektiv
意義：誇張的，過度的
使用場景：批評某事過於極端、不合比例
同義詞：exzessiv, maßlos
例句：
德：Findest du das nicht etwas übertrieben?
中：你不覺得這有點誇張嗎？
德：Die Reaktion war völlig übertrieben.
中：這個反應完全過度了。

138. die Mitschrift¶

詞性：Nomen（陰性，die Mitschrift, -en）
意義：課堂筆記
使用場景：學生在課堂或會議上做的詳細記錄
同義詞：Notizen
例句：
德：Ich habe keine Mitschrift von der Vorlesung, kannst du mir deine geben?
中：我沒有這堂課的筆記，你能給我你的嗎？
德：Die Mitschrift hilft mir beim Lernen.
中：筆記對我學習有幫助。

139. anschließend¶

詞性：Adverb
意義：隨後，接著
使用場景：描述事件的時間順序
同義詞：danach, daraufhin
例句：
德：Wir haben uns im Seminar kennengelernt und sind anschließend ins Café gegangen.
中：我們在研討課上認識，隨後一起去了咖啡館。
德：Anschließend begann der zweite Teil des Seminars.
中：接著研討課的第二部分開始了。

140. der Schritt¶

詞性：Nomen（陽性，der Schritt, -e）
意義：步伐，進展；措施
使用場景：描述行走的動作或進度，也可指計劃中的一個階段
同義詞：die Bewegung, die Etappe
例句：
德：Das ist der nächste Schritt in unserem Projekt.
中：這是我們項目的下一步。
德：Das ist der erste Schritt zum Erfolg.
中：這是邁向成功的第一步。

141. Schritt halten¶

詞性：Wortverbindung（固定搭配）
意義：跟上步伐，保持同步
使用場景：學習、工作或日常活動中跟上進度
同義詞：mithalten
例句（原文）：Anschließend konnte ich mit den Vorlesungen nur ganz schwer Schritt halten.
例句（自編）：Er kann mit den neuesten Technologien kaum Schritt halten.

142. durchgefallen¶

詞性：Partizip II（來自動詞 durchfallen，不可分／不及物）
支配：bei + Dativ（在…方面不及格）
意義：考試不及格、失敗
使用場景：學術考試、資格測驗
同義詞：nicht bestanden
反義詞：bestanden
例句（原文）：Ich bin schon zweimal durchgefallen.
例句（自編）：Er ist bei der Fahrprüfung durchgefallen.

143. wahrscheinlich¶

詞性：Adjektiv / Adverb
意義：很可能的、大概的
使用場景：對事情發生的可能性作出推測
同義詞：vermutlich, wohl
反義詞：unwahrscheinlich
例句（原文）：Wahrscheinlich musst du dich nächstes Semester wieder anmelden.
例句（自編）：Es wird wahrscheinlich morgen regnen.

144. die Notizen der Vorlesungen¶

詞性：Nomen（陰性複數，die Notizen；陰性，die Vorlesung, -en）
意義：講座課的筆記
使用場景：記錄大學講座的主要內容，用於複習和準備考試
同義詞：Mitschriften der Vorlesungen
例句（原文）：Also die Notizen der Vorlesungen habe ich nach Reihenfolge der Fachliteratur aufgeschrieben.
例句（自編）：Ich habe die Notizen der Vorlesungen vor der Prüfung mehrmals gelesen.

145. nach Reihenfolge der Fachliteratur¶

詞性：介詞片語（nach + Dativ）
意義：按照專業文獻的順序
使用場景：整理資料、撰寫報告、備課
同義詞：gemäß der Fachliteratur
例句（原文）：Also die Notizen der Vorlesungen habe ich nach Reihenfolge der Fachliteratur aufgeschrieben.
例句（自編）：Bitte ordnen Sie die Artikel nach Reihenfolge der Fachliteratur.

146. aufschreiben¶

詞性：動詞（可分／及物，schreibt auf, schrieb auf, hat aufgeschrieben）
支配：Akkusativ
意義：寫下、記錄
使用場景：將資訊、數據或想法記錄在紙張或電子設備上
同義詞：notieren
例句（原文）：Also die Notizen der Vorlesungen habe ich nach Reihenfolge der Fachliteratur aufgeschrieben.
例句（自編）：Kannst du bitte meinen Namen aufschreiben?

147. gespeichert¶

詞性：Partizip II（來自動詞 speichern，及物動詞）
支配：Akkusativ
意義：已保存、已儲存（數據、檔案、資訊）
使用場景：電腦操作、數據管理、資訊備份
同義詞：abgelegt, aufbewahrt
反義詞：gelöscht
例句（原文）：Komm, in meinem Laptop habe ich die Literaturliste gespeichert.
例句（自編）：Die Datei ist im Ordner „Dokumente“ gespeichert.

148. jemandem die Daumen drücken¶

詞性：固定表達（動詞片語）
意義：為某人加油、祝某人成功（直譯：為某人捏緊拇指）
使用場景：口語中表達對他人考試、比賽或重要事件的祝福
同義詞：jemandem Glück wünschen
例句（原文）：Ich drücke dir die Daumen!
例句（自編）：Morgen hast du die Prüfung? Ich drücke dir die Daumen!

149. der Faden¶

詞性：Nomen（陽性，der Faden, -）
意義：線、細繩；（引申義）思路、主線
使用場景：可指具體的線狀物，也可用於比喻文章、演講等的結構與邏輯
同義詞：die Linie（比喻義時），die Struktur
例句（原文）：Ich finde aber für dieses Fach irgendwie keinen roten Faden.
例句（自編）：Nach einer kurzen Unterbrechung habe ich den Faden wieder aufgenommen.

150. die Exkursion belegen¶

詞性：動詞片語（belegen，及物動詞）
支配：Akkusativ
意義：選修、報名參加實地考察或校外教學活動
使用場景：大學課程選課、學術活動
同義詞：sich für eine Exkursion anmelden
例句（原文）：Ohne die Note kann er die Exkursion nicht belegen.
例句（自編）：Ich möchte im Sommer die Exkursion nach Berlin belegen.