第 62 章 Goethe-Zertifikat B2 Sprechen
62.1 Kandidatenblätter A
62.1.1 考試時間與說明
整體口語測驗時間：約 15 分鐘
準備時間：15 分鐘（個人單獨準備，不可使用手機或字典）
考試共有兩個部分：
Teil 1: Vortrag halten（口頭簡報）
選擇一個主題（Thema 1 或 Thema 2），發表約 4 分鐘的演講，包含引言、主體與結尾。之後由對話夥伴提出問題討論。Teil 2: Diskussion führen（立場討論）
就一個社會議題與對話者討論，交換觀點，互相回應，最後總結表態。時間約 5 分鐘。
62.1.2 Teil 1 – Vortrag halten
時間建議：約 4 分鐘
請從下列兩個主題中選擇一題，並結構化準備您的演講。
62.1.3 Teil 2 – Diskussion führen
時間建議：約 5 分鐘
請與對話夥伴討論下列問題：
62.1.3.1 Diskussionsfrage:
Sollen Studierende ihre Professoren beurteilen?
（學生應該評價教授嗎？）
Tauschen Sie Ihren Standpunkt und Ihre Argumente aus.
提出自己的立場與論點，並聆聽對方觀點。Reagieren Sie auf die Argumente Ihrer Gesprächspartnerin/Ihres Gesprächspartners.
回應對方論點，可贊同、補充或反駁。Fassen Sie am Ende zusammen: Sind Sie dafür oder dagegen?
最後總結您贊成或反對，並說明理由。
可參考討論要點：
Motivation nimmt zu/ab?
學生學習動機是否會受到影響？Unterricht wird besser/schlechter?
教學品質是否會提升或下降？Fairness ist gegeben?
評分是否公平？Beurteilung bleibt anonym?
評價是否能保持匿名？
…
📌 提示： - 在討論時避免單句回答，建議用 Verbindungswörter（連接詞） 與 Redemittel（固定句型） 增強表達。 - 評分會根據語言正確性、互動能力、表達完整性與策略使用進行判斷。
62.2 Kandidatenblätter B
62.2.1 考試時間與說明
Sprechen (口說考試)：總長約 15 分鐘
考試共有兩個部分：
Teil 1：Vortrag halten（簡短演講）
選擇一個主題（Thema 1 或 Thema 2），發表約 4 分鐘的演講，並與對話夥伴討論。Teil 2：Diskussion führen（參與討論）
與對話者就一個具爭議性的問題進行 5 分鐘討論，交換觀點、做出回應、做結論。
準備時間：15 分鐘（單獨準備，不可使用字典或手機）
62.2.2 Teil 1 – Vortrag halten
Zeit: ca. 4 Minuten
您將在研討會上發表一段簡短演講，請選擇下列主題之一，準備一篇具有結構的演講（引言 + 主體 + 結尾）：
62.2.3 Teil 2 – Diskussion führen
Zeit: ca. 5 Minuten
您是辯論俱樂部成員，與對話夥伴共同討論下列議題：
62.2.3.1 Diskussionsfrage:
Sollen Studierende ihre Professoren beurteilen?
（學生應該評價他們的教授嗎？）
Tauschen Sie Ihren Standpunkt und Ihre Argumente aus.
交換觀點與論據。Reagieren Sie auf die Argumente Ihrer Gesprächspartnerin/Ihres Gesprächspartners.
對對方的觀點作出回應與評論。Fassen Sie am Ende zusammen: Sind Sie dafür oder dagegen?
結尾時簡潔總結：您是贊成還是反對？
可使用的提示語（Stichpunkte zur Hilfe）：
Motivation nimmt zu/ab?
評價會讓學生學習動機提升/下降？Unterricht wird besser/schlechter?
教學品質會因此變好/變差？Fairness ist gegeben?
評價制度是否公平？Beurteilung bleibt anonym?
評價是否匿名？
…
62.3 Goethe-Zertifikat B2 – Bewertungskriterien Sprechen（口語評分標準）
口語成績依下列 6 項標準進行評分，每項評為 A（最好）至 E（最差）之一級。
62.3.1 1. Aufgabenerfüllung（任務完成度）
| 等級 | 評價內容（德文） | 中文對照 |
|---|---|---|
| A | angemessen | 完全符合：能清楚表達觀點、說明優缺點、回應他人觀點、提出問題與總結立場 |
| B | überwiegend angemessen | 大部分符合要求，僅有些許不足 |
| C | in Teilen angemessen | 部分符合，語用功能表現不穩定 |
| D | nicht mehr angemessen | 內容與任務脫節，不再恰當 |
62.3.2 2. Vortrag / Kohärenz（連貫性與流暢度）
| 等級 | 句子連結 & 流暢度 | 中文對照 |
|---|---|---|
| A | Verknüpfung von Sätzen angemessen + natürliche Sprechweise | 語句銜接自然、語速自然 |
| B | überwiegend angemessen + verlangsamte Sprechweise | 大致連貫，語速稍慢但不影響理解 |
| C | teilweise angemessen + stockende Sprechweise beeinträchtigt Verständnis stellenweise | 語句偶有中斷，理解受局部影響 |
| D | kaum angemessen + stockende Sprechweise beeinträchtigt Verständnis durchgehend | 幾乎無法連貫，語言停頓頻繁，難以理解 |
62.3.3 3. Diskussion / Interaktion（互動與討論能力）
| 等級 | 互動能力 | 中文對照 |
|---|---|---|
| A | angemessen, situations- und partneradäquat | 完整互動，能開啟、維持、結束對話，語氣合宜 |
| B | überwiegend angemessen, weitgehend situations- und partneradäquat | 多數情況下互動良好 |
| C | teilweise angemessen, ansatzweise situationsadäquat | 互動能力有限，僅能部分應對 |
| D | kaum angemessen, nicht mehr situationsadäquat | 幾乎無法互動或維持會話 |
62.3.4 4. Wortschatz（詞彙）
| 等級 | 詞彙使用 | 中文對照 |
|---|---|---|
| A | differenziert, wenige Fehler, Verständnis nicht beeinträchtigt | 詞彙多元、準確，幾乎無誤，不影響理解 |
| B | überwiegend angemessen, Fehler beeinträchtigen das Verständnis nicht | 大部分使用得當，錯誤不影響理解 |
| C | Repertoire begrenzt, Fehler beeinträchtigen das Verständnis stellenweise | 詞彙有限，有錯誤影響理解的情況 |
| D | kaum Repertoire vorhanden, Fehler beeinträchtigen das Verständnis durchgehend | 詞彙非常有限，嚴重妨礙理解 |
62.3.5 5. Strukturen（文法結構）
| 等級 | 結構運用 | 中文對照 |
|---|---|---|
| A | differenziert, wenige Fehler, keine Störung | 文法多樣準確，幾乎無錯 |
| B | überwiegend angemessen, Fehler stören nicht | 錯誤容忍範圍內，不妨礙理解 |
| C | Repertoire begrenzt, Fehler stören stellenweise | 結構有限，錯誤部分干擾理解 |
| D | kaum Repertoire vorhanden, Fehler stören erheblich | 結構錯誤頻繁，嚴重影響表達 |
62.3.6 6. Aussprache（發音）
| 等級 | 發音與語調 | 中文對照 |
|---|---|---|
| A | keine auffälligen Abweichungen | 發音準確，無明顯問題 |
| B | wahrnehmbare Abweichungen, Verständnis nicht beeinträchtigt | 有些微偏差，但不影響理解 |
| C | Abweichungen beeinträchtigen das Verständnis stellenweise | 偏差明顯，影響部分理解 |
| D | Abweichungen stören durchgehend | 發音問題嚴重，理解困難 |
總結：
為達 Goethe B2 口語通過標準，應在所有評項中 達到等級 B 或更高（überwiegend angemessen）。其中，任務完成度、連貫性與互動能力 為主要評分核心。