第 17 章 0429-2

知識點

Eine Auszeit nach dem Abi

17.1 1. Eine Auszeit nach dem Abi（標題結構）

  • 中文翻譯：
    • 高中畢業後的空檔期（休息年）
  • 詞彙解析：
    • die Auszeit（f.）：休息時間，暫停期（可用於 gap year）
    • das Abi = das Abitur（n.）：高中畢業考試（德國）
  • 語法說明：
    • nach + Dativ（nach dem Abi）：在……之後
    • 名詞片語結構，常用作主題或段落標題。

17.2 2. Gleich nach dem Abi in ein Studium oder eine Ausbildung starten?（省略主詞的疑問句）

  • 中文翻譯：
    • 剛高中畢業就直接開始大學或職業訓練嗎？
  • 語法結構：
    • gleich（副詞）：馬上，立即
    • 疑問句省略主詞（如 man 或 ich），風格口語化。
    • starten（及物動詞）：開始某事，支配 Akkusativ
    • in + Akkusativ：表示進入某項活動／課程
  • 補充例句：
    • Ich starte im Oktober ein Studium.
      • 我十月開始大學課程。
    • Viele starten sofort nach dem Abi eine Ausbildung.
      • 許多人高中畢業後馬上開始職訓。

17.3 3. So mancher fühlt sich dafür nicht bereit.（主詞變體 + 反身動詞）

  • 中文翻譯：
    • 有些人覺得自己還沒準備好。
  • 語法分析：
    • so mancher：不少人（單數形式使用，視為陽性主詞）
    • sich bereit fühlen：感覺自己準備好了（反身動詞）
    • dafür：對此（指前一句提到的情況）
  • 補充句型：
    • Ich fühle mich noch nicht bereit für das Studium.
      • 我覺得自己還沒準備好念大學。

17.4 4. Zu groß ist der Wunsch, sich erst einmal zu orientieren und zu überlegen, in welche Richtung das Leben gehen soll.（倒裝句 + 不定式連用）

  • 中文翻譯：
    • 很多人強烈希望能先探索方向、思考人生該往哪裡走。
  • 語法結構：
    • zu groß ist der Wunsch：形容詞開頭的強調倒裝句
    • sich orientieren（反身動詞）：探索方向、找定位
    • sich überlegen：思考、考慮（及物 + 反身）
    • zu + Infinitiv：表示目的、意圖
    • in welche Richtung …：間接疑問句，語序為從句順序（尾動詞）
  • 補充說明：
    • 「in welche Richtung das Leben gehen soll」= 人生要走向哪個方向
    • 常見於 B2 水準作文中表達內心掙扎、規劃未來。

17.5 5. Drei Möglichkeiten für ein Orientierungsjahr:（名詞短語 + 介詞搭配）

  • 中文翻譯：
    • 三種適合探索空檔年的選項：
  • 詞彙說明：
    • die Möglichkeit, -en（f.）：可能性、選擇方式
    • das Orientierungsjahr（n.）：探索年，空檔年（類似 gap year）
    • für + Akkusativ：表示用途／適用對象 → für ein Orientierungsjahr
  • 語法提醒：
    • 名詞複數 + für + 單數受詞，是德語常見的結構用法。

17.6 6. verschieden（形容詞，表示「不同、各種各樣的」）

  • 詞性：
    • 形容詞（Adjektiv）
  • 基本意思：
    • 各種不同的、各式各樣的（著重「種類多樣」）
  • 例句：
    • 德文：Es gibt verschiedene Möglichkeiten, nach dem Abi eine Pause zu machen.
      • 中文：有各種不同的方法可以在高中畢業後休息一下。
    • 德文：Wir haben verschiedene Meinungen.
      • 中文：我們有不同的意見。
  • 小提醒：
    • 「verschiedene」常表示數量或種類上的不同，不一定強調對比。
    • 用法偏向「多種」、「各種」。

17.7 7. unterschiedlich（形容詞，表示「彼此不同、互異的」）

  • 詞性：
    • 形容詞（Adjektiv）
  • 基本意思：
    • 不同的、有差異的（著重「互相比較的不一致」）
  • 例句：
    • 德文：Die Meinungen der Schüler sind unterschiedlich.
      • 中文：學生們的意見各不相同。
    • 德文：Die Kulturen sind sehr unterschiedlich.
      • 中文：這些文化非常不同。
  • 小提醒：
    • 「unterschiedlich」強調互相之間的差異。
    • 多用來描述具體的比較或對比關係。

17.8 8. verschieden vs. unterschiedlich（差異總結）

  • verschieden：
    • 重點在「種類多」，「不同類型、各式各樣」。
    • 比較輕微，側重「多樣性」。
  • unterschiedlich：
    • 重點在「彼此有差異、不一致」，偏向比較、對比。
    • 描述差異時語氣更強。
  • 例子對比：
    • verschiedene Berufe：各種不同的職業（種類多）
    • unterschiedliche Berufe：彼此差異很大的職業（性質不同）

17.9 9. Studium generale（詞彙短語）

  • 中文翻譯：
    • 通才教育課程（探索性大學課程）
  • 詞彙解析：
    • das Studium（n.）：學習、大學課程
    • generale（拉丁語來源）：一般的、通用的
  • 補充說明：
    • 指沒有特定主修、以廣泛涉獵不同學科為目標的學習年。

17.10 10. begleiten（動詞）

  • 動詞原形：begleiten
  • 可分性：不可分
  • 及物性：及物動詞，支配 Akkusativ
  • 中文翻譯：
    • 陪伴、帶領、引導
  • 例句：
    • 德文：Die Lehrer begleiten die Schüler durch das Orientierungsjahr.
      • 中文：老師們陪伴學生度過探索年。

17.11 11. Absolventen（名詞，複數）

  • 詞彙信息：
    • der Absolvent（m.），複數：die Absolventen
  • 中文翻譯：
    • 畢業生
  • 例句：
    • 德文：Viele Absolventen suchen nach dem Abi Orientierung.
      • 中文：很多高中畢業生在尋找方向。

17.12 12. auf Probe（固定搭配）

  • 結構：
    • auf + Akkusativ + Probe
  • 功能：
    • 表示以試用、試驗的方式
  • 中文翻譯：
    • 試讀、試驗性質的參與
  • 例句：
    • 德文：Sie studieren auf Probe.
      • 中文：他們以試讀身份學習。

17.13 13. umfassen（動詞）

  • 動詞原形：umfassen
  • 可分性：不可分
  • 及物性：及物動詞，支配 Akkusativ
  • 中文翻譯：
    • 包括、包含
  • 例句：
    • 德文：Das Programm umfasst drei Trimester.
      • 中文：這個課程包含三個學期。

17.14 14. angehende Akademiker（詞彙搭配）

  • 詞彙信息：
    • angehend（形容詞）：未來的、準備成為的
    • der Akademiker（m.）：學術人士、學者
  • 中文翻譯：
    • 準學者、即將成為學術界人士的人
  • 例句：
    • 德文：Die angehenden Akademiker lernen verschiedene Fachrichtungen kennen.
      • 中文：準學者們了解不同的學科領域。

17.15 15. unterschiedlichste wissenschaftliche Fachrichtungen（複合形容詞結構）

  • 詞彙拆解：
    • unterschiedlichste（最高級，最各異的）
    • wissenschaftlich（科學的）
    • die Fachrichtung（f.）：學科方向，專業領域
  • 中文翻譯：
    • 各種最不同的科學領域
  • 例句：
    • 德文：Sie können die unterschiedlichsten wissenschaftlichen Fachrichtungen kennenlernen.
      • 中文：他們可以了解各種不同的學科領域。

17.16 16. Schlüsselfragen（名詞複數）

  • 詞彙信息：
    • die Schlüsselfrage（f.）：關鍵問題
  • 中文翻譯：
    • 核心問題、關鍵性問題
  • 例句：
    • 德文：Sie denken gemeinsam über wichtige Schlüsselfragen nach.
      • 中文：他們共同思考重要的關鍵問題。

17.17 17. beispielsweise（副詞）

  • 詞性：
    • 副詞（Adverb）
  • 中文翻譯：
    • 例如、比如說
  • 例句：
    • 德文：Man kann beispielsweise verschiedene Studienrichtungen testen.
      • 中文：例如，可以試探不同的學科方向。

17.18 18. manche（不定代詞）

  • 詞彙信息：
    • manche（有些，某些）
  • 中文翻譯：
    • 有些人，有些事
  • 例句：
    • 德文：Für manche gibt es keine einfache Lösung.
      • 中文：對有些人來說，沒有簡單的解決方案。

17.19 19. einzelne（形容詞）

  • 詞性：
    • 形容詞（Adjektiv）
  • 中文翻譯：
    • 個別的、單獨的
  • 例句：
    • 德文：Die einzelnen Kurse werden nicht benotet.
      • 中文：各單獨的課程不會被打分。

17.20 20. Leistungsdruck aufbauen（固定搭配）

  • 結構：
    • Leistungsdruck（學業或表現壓力）+ aufbauen（建立、累積）
  • 中文翻譯：
    • 造成壓力、產生競爭壓力
  • 例句：
    • 德文：Man will keinen Leistungsdruck aufbauen.
      • 中文：人們不希望造成壓力。

17.21 21. Bundesfreiwilligendienst（名詞複合詞）

  • 詞彙結構：
    • Bundes-（聯邦的）+ freiwillig（自願的）+ Dienst（服務）
  • 中文翻譯：
    • 聯邦志願服務（簡稱：BFD）
  • 語法小提醒：
    • 名詞複合詞，首字母大寫，單數陽性（der Bundesfreiwilligendienst）
  • 例句：
    • 德文：Viele junge Menschen absolvieren einen Bundesfreiwilligendienst.
      • 中文：許多年輕人參加聯邦志願服務。

17.22 22. entdecken（動詞）

  • 動詞原形：entdecken
  • 可分性：不可分動詞
  • 及物性：及物動詞，支配 Akkusativ
  • 中文翻譯：
    • 發現、探索
  • 例句：
    • 德文：Man kann seine eigenen Interessen entdecken.
      • 中文：可以探索自己的興趣。

17.23 23. nachgehen + Dativ（動詞搭配）

  • 動詞原形：nachgehen
  • 可分性：可分（nach + gehen）
  • 支配格：
    • Dativ（跟隨、追尋某事）
  • 中文翻譯：
    • 追求、深入探索
  • 例句：
    • 德文：Man kann den eigenen Interessen nachgehen.
      • 中文：可以追隨自己的興趣。
  • 小提醒：
    • 可分動詞，“nach” 位置依句型變動，Perfekt 時態中為 “ist nachgegangen”。

17.24 24. vielfältig（形容詞）

  • 詞性：
    • 形容詞（Adjektiv）
  • 中文翻譯：
    • 多樣的、各式各樣的
  • 例句：
    • 德文：Die Eindrücke sind sehr vielfältig.
      • 中文：印象非常多樣化。

17.25 25. weiterentwickeln（動詞）

  • 動詞原形：weiterentwickeln
  • 可分性：可分（weiter + entwickeln）
  • 及物性：及物動詞
  • 中文翻譯：
    • 進一步發展、提升
  • 例句：
    • 德文：Man kann seine Persönlichkeit weiterentwickeln.
      • 中文：可以進一步發展自己的個性。

17.26 26. Bundesamt（名詞）

  • 詞彙信息：
    • das Bundesamt（n.）：聯邦機構、聯邦辦公室
  • 中文翻譯：
    • 聯邦辦事處
  • 例句：
    • 德文：Das Bundesamt für Familie unterstützt die Freiwilligen.
      • 中文：家庭事務聯邦辦事處支援志願者們。

17.27 27. zivilgesellschaftliche Aufgaben（名詞組合）

  • 詞彙結構：
    • zivilgesellschaftlich（形容詞）：公民社會的
    • die Aufgabe（f.）：任務、工作
  • 中文翻譯：
    • 公民社會的任務
  • 例句：
    • 德文：Die Freiwilligen übernehmen zivilgesellschaftliche Aufgaben.
      • 中文：志願者們承擔公民社會任務。

17.28 28. unabhängig von + Dativ（固定搭配）

  • 結構：
    • unabhängig von + Dativ
  • 功能：
    • 表示「獨立於…之外」，「不受…影響」
  • 中文翻譯：
    • 不依賴於…，與…無關
  • 例句：
    • 德文：Unabhängig von Alter oder Herkunft kann jeder teilnehmen.
      • 中文：無論年齡或出身，人人都可以參加。

17.29 29. Einrichtungen（名詞複數）

  • 詞彙信息：
    • die Einrichtung（f.），複數：die Einrichtungen
  • 中文翻譯：
    • 機構、設施
  • 例句：
    • 德文：Sie arbeiten in sozialen oder kulturellen Einrichtungen.
      • 中文：他們在社會或文化機構中工作。

17.30 30. in der Regel（固定片語）

  • 結構：
    • in der Regel（固定成語）
  • 功能：
    • 表示「通常、一般情況下」
  • 中文翻譯：
    • 通常、一般來說
  • 例句：
    • 德文：In der Regel dauert der Dienst ein Jahr.
      • 中文：通常服務期為一年。

17.31 31. betragen（動詞）

  • 動詞原形：betragen
  • 可分性：不可分動詞
  • 及物性：不及物動詞（支配主語）
  • 中文翻譯：
    • （數量、金額）達到、為
  • 例句：
    • 德文：Die Dienstzeit beträgt ein Jahr.
      • 中文：服務期為一年。

17.32 32. Taschengeld（名詞）

  • 詞彙信息：
    • das Taschengeld（n.）：零用錢
  • 中文翻譯：
    • 零用金、補助金
  • 例句：
    • 德文：Freiwillige erhalten ein kleines Taschengeld.
      • 中文：志願者們可以領取一點零用金。

17.33 33. Auslandsaufenthalt（名詞）

  • 詞彙結構：
    • Ausland（n. 國外）+ Aufenthalt（m. 停留）
  • 中文翻譯：
    • 海外停留、國外經歷
  • 例句：
    • 德文：Ein Auslandsaufenthalt kann die Sprachkenntnisse verbessern.
      • 中文：海外經歷可以提升語言能力。

17.34 34. ziehen（動詞）

  • 動詞原形：ziehen
  • 可分性：不可分
  • 基本意思：
    • 吸引、拉向某地
  • 例句：
    • 德文：Es zieht viele Abiturienten in die Ferne.
      • 中文：許多高中畢業生被吸引到遠方。
  • 小提醒：
    • 這裡用作無人稱結構（Es + zieht + Akkusativ + Richtung）

17.35 35. am sinnvollsten（形容詞最高級用法）

  • 結構：
    • am + Adjektiv-stamm + -sten（最高級）
  • 基本意思：
    • 最有意義的、最合理的
  • 例句：
    • 德文：Am sinnvollsten ist ein Auslandsaufenthalt nach dem Abi.
      • 中文：高中畢業後進行海外停留最有意義。

17.36 36. über den Tellerrand schauen/gewähren（慣用語）

  • 結構：
    • über den Tellerrand + schauen / gewähren
  • 中文翻譯：
    • 擴展眼界、超越自身領域
  • 例句：
    • 德文：Der Aufenthalt gewährt einen Blick über den Tellerrand.
      • 中文：這段經歷能讓人開闊眼界。
  • 小提醒：
    • 「über den Tellerrand」直譯「越過自己的盤子邊緣」，比喻超越自身狹隘的視野。

17.37 37. anschließend（副詞）

  • 詞性：
    • 副詞（Adverb）
  • 中文翻譯：
    • 隨後、接下來
  • 例句：
    • 德文：Anschließend stärken sie ihre berufliche Laufbahn.
      • 中文：隨後他們加強自己的職業道路。

17.38 38. berufliche Laufbahn（名詞短語）

  • 詞彙結構：
    • beruflich（職業的）+ die Laufbahn（f. 生涯、發展路徑）
  • 中文翻譯：
    • 職業生涯
  • 例句：
    • 德文：Ein Auslandsjahr kann die berufliche Laufbahn stärken.
      • 中文：一年的海外經歷能強化職業生涯。

17.39 39. verweisen auf + Akkusativ（動詞搭配）

  • 動詞原形：verweisen
  • 支配格：
    • auf + Akkusativ
  • 中文翻譯：
    • 指向、提及
  • 例句：
    • 德文：Sie verweist auf verschiedene Work-and-Travel-Angebote.
      • 中文：她提及了各種打工度假項目。

17.40 40. knüpfen（動詞）

  • 動詞原形：knüpfen
  • 基本意思：
    • 建立（聯繫、關係）
  • 例句：
    • 德文：Man kann internationale Kontakte knüpfen.
      • 中文：可以建立國際人脈。

17.41 41. dabei gilt（固定表達）

  • 結構：
    • Dabei + gilt + Nebensatz
  • 功能：
    • 引入一個重要規則、真理
  • 中文翻譯：
    • 此時適用的是 / 此處適用的是
  • 例句：
    • 德文：Dabei gilt: Je mehr Zeit, desto besser.
      • 中文：這裡的規則是：時間越多越好。

17.42 42. verbringen（動詞）

  • 動詞原形：verbringen
  • 及物性：
    • 及物動詞（支配 Akkusativ）
  • 中文翻譯：
    • 度過、花費（時間）
  • 例句：
    • 德文：Je mehr Zeit man im Ausland verbringt, desto besser lernt man die Sprache.
      • 中文：在國外待得越久，語言學得越好。

17.43 43. tiefer（形容詞比較級）

  • 原級：tief（深的）
  • 比較級：tiefer（更深）
  • 中文翻譯：
    • 更深入
  • 例句：
    • 德文：Man kann tiefer in die Kultur eintauchen.
      • 中文：可以更深入地融入文化。

17.44 44. eintauchen（可分動詞）

  • 動詞原形：eintauchen
  • 基本意思：
    • 沉浸、投入
  • 例句：
    • 德文：Man kann in eine fremde Kultur eintauchen.
      • 中文：可以沉浸在異國文化中。

17.45 45. Unternehmen（名詞）

  • 詞彙信息：
    • das Unternehmen（n.）：公司、企業
  • 中文翻譯：
    • 企業、公司
  • 例句：
    • 德文：Viele Unternehmen erwarten Sprachkenntnisse.
      • 中文：許多公司要求語言能力。

17.46 46. erwarten（動詞）

  • 動詞原形：erwarten
  • 及物性：
    • 及物動詞（支配 Akkusativ）
  • 中文翻譯：
    • 期待、要求
  • 例句：
    • 德文：Unternehmen erwarten fließende Sprachkenntnisse.
      • 中文：公司要求流利的語言能力。

17.47 47. fließend beherrschen（固定搭配）

  • 結構：
    • fließend（流利的）+ beherrschen（掌握）
  • 中文翻譯：
    • 流利掌握（某語言）
  • 例句：
    • 德文：Man sollte mindestens eine Fremdsprache fließend beherrschen.
      • 中文：至少應該流利掌握一門外語。

17.48 48. Fachrichtung（名詞）

  • 詞彙結構：
    • das Fach（專業）+ die Richtung（方向）→ die Fachrichtung（專業領域）
  • 中文翻譯：
    • 專業方向、學科領域
  • 例句：
    • 德文：In diesem Studium gibt es viele verschiedene Fachrichtungen.
      • 中文：這個學程中有許多不同的專業方向。
  • 補充：
    • 常見搭配動詞：wählen（選擇）、wechseln（轉換）

17.49 49. Studienrichtung（名詞）

  • 詞彙結構：
    • das Studium（大學學業）+ die Richtung → die Studienrichtung
  • 中文翻譯：
    • 學習方向、主修領域
  • 例句：
    • 德文：Er weiß noch nicht, welche Studienrichtung er wählen soll.
      • 中文：他還不知道該選哪個學習方向。
  • 區別補充：
    • 與「Fachrichtung」類似，但更偏向學生在大學學習階段的選擇，而非整個職涯專業。

17.50 50. Entwicklungsrichtung（名詞）

  • 詞彙結構：
    • die Entwicklung（發展）+ die Richtung → die Entwicklungsrichtung
  • 中文翻譯：
    • 發展方向、趨勢
  • 例句：
    • 德文：Diese Technologie zeigt eine klare Entwicklungsrichtung.
      • 中文：這項技術展現出明確的發展方向。
  • 常見語境：
    • 科技、社會、教育、經濟領域

17.51 51. Denkrichtung（名詞）

  • 詞彙結構：
    • das Denken（思維）+ die Richtung → die Denkrichtung
  • 中文翻譯：
    • 思維方式、思想路線、思想流派
  • 例句：
    • 德文：Diese Denkrichtung stammt aus der Philosophie des 20. Jahrhunderts.
      • 中文：這種思想流派起源於20世紀的哲學。

17.52 52. Bewegungsrichtung（名詞）

  • 詞彙結構：
    • die Bewegung（運動）+ die Richtung → die Bewegungsrichtung
  • 中文翻譯：
    • 移動方向、運動方向
  • 例句：
    • 德文：Die Bewegungsrichtung der Luftmassen beeinflusst das Wetter.
      • 中文：氣流的運動方向影響天氣。

17.53 53. gleich nach + Dativ（時間副詞短語）

  • 詞彙結構：
    • gleich（副詞）= 馬上、緊接著
    • nach + Dativ = 在……之後
  • 功能：
    • 表示幾乎沒有時間間隔地接續某事之後
    • 語氣比較柔和，含「接著就」的語感
  • 例句：
    • Deutsch：Gleich nach dem Abi beginnt sie ein Praktikum.
      • 中文：高中畢業後她馬上就開始實習。
  • 語用提醒：
    • gleich 也可表示「等一下、不久後」，具語境依賴性 → 含有預期的即將性

17.54 54. sofort nach + Dativ（時間副詞短語）

  • 詞彙結構：
    • sofort（副詞）= 立即、毫不延遲
    • nach + Dativ = 在……之後
  • 功能：
    • 表示沒有任何拖延或間隔地接續
    • 語氣更強烈、更明確
  • 例句：
    • Deutsch：Sofort nach dem Unterricht muss ich zum Zahnarzt.
      • 中文：一下課我就得去看牙醫。
  • 語用提醒：
    • sofort 比 gleich 更「當下、急迫」，常用於命令、承諾、警告等情境

17.55 55. gleich nach vs. sofort nach

表達 中文解釋 語氣 適用情境
gleich nach 接著、很快之後 自然、柔和 敘述計劃、過渡性敘述
sofort nach 立刻、馬上 明確、急迫 指令、強調時間無延遲情境
  • 例句對比：
    • Gleich nach dem Essen gehen wir spazieren.
      → 吃完飯「接著」去散步（自然過渡）
    • Sofort nach dem Essen musst du dich melden!
      → 吃完飯「立刻」報到！（強調義務或命令）